张德禄多模态

1、论多模态技术在大学外语课堂教学的应用的论文论多模态技术在大学外语课堂教学的应用的论文摘要,多媒体网络技术突飞猛进的发展与应用为大学外语课堂多模态教学提供了一个技术平台,根据多模态技术特点解析多模态教学的意义及应用,并提出应对大学外语课堂多模。

2、多模态话语分析,一,多模态话语分析及其历史发展,二,主要研究成果,三,未来的发展趋势,四,参考文献,20世纪90年代,西方,批评话,系统功能语法,社会符号学,传统的语话分析,批评性社会符号学,语分析,多模态话语分析,传媒学,心理学,法学,哲。

3、多模态话语分析,一多模态话语分析及其历史发展,二主要研究成果,三未来的发展趋势,四参考文献,20世纪90年代西方,批评话,系统功能语法,社会符号学,传统的语话分析,批评性社会符号学,语分析,多模态 话语分析,传媒学,心理学,法学,哲学,美学。

4、多模态设计及在教学中的作用,张德禄同济大学,1,一,多模态设计1,设计设计是一个常用的概念,可以出现在各种需要设计的领域,如建筑,报纸,刊物,科技产品制造等,在教育领域,设计主要用在宏观的层面上,如课程设置,在具体教学实践上,实际上我们也一。

5、多模态话语分析理论及在教学中的应用,张德禄,1,目录,1,引言2,理论基础3,符号资源4,多模态设计5,多模态语法6,模态之间的关系7,模态选择及用途8,多模态读写9,问题与不足10,将来的研究,2,1,引言多模态性在历史上没有受到人们的重。