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2、妇产科学教学大纲一,课程名称,妇产科学二,教学对象,本大纲适用于临床医学专业五年制本科学生,三,学分与学时,4,0学分,总学时为80学时,其中理论50学时,实验30学时,四,课程模块类别及课程属性,本课程为临床医学本科的专业临床课程模块限选。
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4、课程教学大纲课程名称外科学上课对象临床医学生上课年级大三学分周学时56课程类型口公共基础课口专业基础课因专业课先修课程人体解剖学,组织胚胎学,生理学,病理学,病理生理学,药理学等选用教材外科学,陈孝平等主编,9版,北京,人民卫生出版社,20。
5、耳鼻咽喉科理论考试大纲基础知识基础知识单单元元细细目目要要点点要要求求一,耳科胚胎学基础胚胎发育异常,1,先天性耳前瘘管了解,2,小耳畸形,3,常见的中耳畸形,4,面神经颞骨段畸形,5,内耳发育畸形二,耳科临床解剖学1颞骨颞骨的解剖熟练掌握。
6、妇产科学,第8版,配套课件,十二五,普通高等教育本科国家级规划教材卫生部,十二五,规划教材全国高等医药教材建设研究会,十二五,规划教材全国高等学校教材供基础,临床,预防,口腔医学类专业用,主编谢幸苟文丽,2,第六章异常妊娠,编者张建平,中山。
7、妇产科学,妇产科学,第8版,配套课件,十二五,普通高等教育本科国家级规划教材卫生部,十二五,规划教材全国高等医药教材建设研究会,十二五,规划教材全国高等学校教材供基础,临床,预防,口腔医学类专业用,主编谢幸苟文丽,3,第六章异常妊娠,编者张。
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10、内科学临床串讲,内科学临床串讲,本课程的教学任务主要是通过内科学的学习,使学生对内科疾病的发生发展临床表现,检查方法和诊治原则等各个方面有一个比较全面系统的认识,使学生能熟练掌握内科常见病和多发病的临床知识和相应的诊治技能,为日后医疗教学科。
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12、外科学课程教学大纲打印外科学课程教学大纲第一章绪论一,目标与要求了解外科学的范畴和我国在外科方面的成就树立学习外科的正确观点二,教学内容外科学的范畴,它和其它学科的关系,重点讲解外科学的范畴和怎样学习外科,三,自学内容外科学的发展和我国的外。
13、精神卫生法精神障碍的诊断与治疗,精神卫生法精神障碍的诊断与治疗精神卫生法精神障碍的诊断与治疗讲解内容提纲第一节自愿医疗第二节非自愿医疗第三节非自愿住院治疗中的权益保障第四节保护性医疗措施第五节其他相关问题2,2,讲解内容提纲,第一节自愿医疗。
14、外科学课程教学大纲课程简介一,课程简介外科学是医学科学的重要组成部分,是临床医学教学主干学科之一,外科学是以手术或手法为主要治疗方法的学科,随着现代医学科学的发展,外科学主要研究外科疾病的病因,病理,发生机制,诊断,预防和治疗,外科疾病主要。
15、妇产科学,第8版,配套课件,十二五,普通高等教育本科国家级规划教材卫生部,十二五,规划教材全国高等医药教材建设研究会,十二五,规划教材全国高等学校教材供基础,临床,预防,口腔医学类专业用,主编谢幸苟文丽,2,第六章异常妊娠,编者张建平,中山。
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17、精神卫生法解读,中国精神卫生立法的艰难历程,立法过程,历时27年,过程漫长而曲折,可以分为三个阶段,中国精神卫生立法的艰难历程,第一阶段,卫生部起草阶段,1985年2007年,用时22年,1985年8月,卫生部指示四川,湖南两省卫生厅组成专。
18、妇产科学,妇产科学第8版配套课件,十二五普通高等教育本科国家级规划教材卫生部十二五规划教材全国高等医药教材建设研究会十二五规划教材 全国高等学校教材供基础临床预防口腔医学类专业用,主编 谢幸 苟文丽,.,3,第六章 异常妊娠,编者 张建平中。
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