与尹师鲁第一书上

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2、10,与尹师鲁第一书,欧阳修,解题,本文是一封朋友之间的书信,写于宋仁宗景禧三年,1036,秋,这一年尹洙,即尹师鲁,因上书论来救范仲淹,被贬至郢州,不久,欧阳修因与高司谏书获罪,被贬夷陵县,这封信是到夷陵县后写的,人物关系,1,尹师鲁,欧。

3、与尹师鲁第一书,题解,这是一封朋友之间的书信,写于宋仁宗景禧三年,1036,秋,这一年因上书论救革新派人士范仲淹,尹洙先被贬至郢州,其后欧阳修因与高司谏书获罪,被贬夷陵县,这封信是到夷陵县后写的,1,注意下列字词的读音,见绐,君贶,惶,迫沿。

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12、1,是以又不留下书在京师,但深托君贶因书道修意以西,翻译,因此我又没有在京城给你留下书信,只能托王拱辰在给你写信时附上我的意思,随后我就出发西行了,2,始谋陆赴夷陵,以大暑,又无马,乃作此行,翻译,开始打算从陆路去夷陵,因为天气太热,又没有。

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14、与尹师鲁第一书,题解,这是一封朋友之间的书信,写于宋仁宗景禧三年,1036,秋,这一年尹洙因上书论救革新派人士范仲淹,先被贬至郢州,其后欧阳修因与高司谏书获罪,被贬夷陵县,这封信是到夷陵县后写的,尹师鲁,欧阳修的挚友,一生怀才不遇,郁郁而终。

15、10与尹师鲁第一书导学案10,与尹师鲁第一书导学案主编人,莫文英审核人,伍雪玲终审人,饶志青使用年级,高二实验班1,掌握,以,使,见,如,等词的意义和用法,及本文的词类活用,特殊句式,2,体会作者对友情的珍重及其高尚的精神境界,3,体会本文。

16、与尹师鲁第一书,欧阳修,一代宗师欧阳修,中国北宋政治家,文学家,唐宋古文八大家之一,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,吉州永丰,今属江西,人,欧阳修自称庐陵人,因为吉州原属庐陵郡,一代宗师欧阳修,北宋诗文革新,是中国文学史上继唐代古文运动以后的。

17、与尹师鲁第一书导学案与尹师鲁第一书导学案一,学习目标1,学习积累课文中古文知识的积累,词类活用,西,陆,诧,日,职,继续学习被动句,状语后置句等特殊句式,2,学习作者积极向上的人生观二,走近作者中国北宋政治家,文学家,史学家,唐宋古文八大家。

18、与尹师鲁第一书,欧阳修,尹师鲁,欧阳修的挚友,一生怀才不遇,郁郁而终,他们是好友,两人同是被贬,尹洙在欧阳修被贬后,对欧阳修的情况有所不解,就写信询问,于是欧阳修便写下这封信回复他的询问,背景宋仁宗景祐年间,范仲淹知开封府,当时丞相吕夷简执。

19、与尹师鲁第一书宋欧阳修,第一课时,教学目标,1,知人论世,了解写作背景,2,分析1,3段,3,注意重点文言词汇,欧阳修,1007,1072,吉州庐陵,今江西吉安,人,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,北宋政治家,文学家,唐宋古文八大家之一,宋仁。

20、10与尹师鲁第一书欧阳修,月下独酌李白花间一壶酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对影成三人,月既不解饮,影徒随我身,暂伴月将影,行乐须及春,我歌月徘徊,我舞影零乱,醒时同交欢,醉后各分散,永结无情游,相期邈云汉,注释,三人,指作者自己,明月,身影。