语言艺术

1、摘要以最大限度追求瞬时效应为目的,商用广告英语在句法上以简单句,省略句和祈使句的超常使用为特色,依托这些句式的巧妙运用其言简意赅的语言艺术得以表现,广告英语以其独特的语言和语言艺术为依托,本着对外宣传商业产品,吸引大众注意力,刺激购买欲望为。

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3、试论朱自清散文语言艺术摘要朱自清,我国现代著名散文家,他的散文以独特的美文艺术风格,为中国现代散文增添了瑰丽的色彩,建立中国现代散文全新的审美特征,树立了,白话美文的模范,朱自清一生的著作20余种,约200万字,是一笔丰厚的文学遗产,他的散。

4、语言艺术写下这一标题,我还担心会贻笑大方我够格去谈艺术,尤其是语言艺术吗,但是,我不管了,近期,我忙于阅读一本名为中国历代名嘴传奇的书,未看完,我已获益良多,并迫不及待的想与读者们分享,至于我的心得,就没必要写出,读者们看完后自有体会,历史。

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8、试论广播的语言艺术摘要,本文拟从美学的角度对广播电视节目有声语言的艺术魅力作一个粗浅的探讨,关键词,广播电视节目,语言,艺术我国已进入了社会主义现代化建设时期,随着时代发展的步伐,广播电视播音主持工作已越来越受到听众或观众的喜爱,其有声语言。

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11、课堂教学的语言艺术课堂教学语言教师开启学生心灵钥匙教学语言需要有独有风韵格调本文何形成课堂教学语言艺术激发学生学习兴趣提高教学效谈几点粗略尝试关键词,课堂,语言艺术,学习兴趣教育家季米良捷夫说过,教师传声筒把书本东西传达出来,也照相机把现实。

12、谈历史高效课堂中如何运用语言艺术苏霍姆林斯基说过,老师的语言修养在极大程度上决定了学生在课堂上脑力劳动的效率,高度的语言修养是合理利用时间的重要条件,由此可见,教师的教学语言对提高教学效率是多么的重要,下面我就从三个方面谈谈历史教师如何在课。

13、小议英语课堂教学语言艺术,教学语言的艺术,就是教师创造性地运用语言手段去提高教育教学的质量,培养社会主义建设人才的技能,对于英语教师来说,课堂教学语言艺术不仅包括教师在教学过程中使用的有声语言,还包括教师气质,面部表情,肢体语言等无声语言及。

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15、标题,初中数学教学中应重视数学语言的教学内容摘要,数学教学语言,是数学教师阐述数学知识和技能,完成教学任务的主要手段,它可以传递各种数学信息,强化数学知识,给课堂增添亮色和活力,苏霍姆林斯基曾经说,教师的语言修养,在很大程度上决定着学生在课。

16、谈墨子辩论的语言艺术摘要先秦时期,诸侯争霸称雄,造就了大批能言善辩的社会活动家,论辩家,他们的论辩语言各具特色,其中,墨子的辩论,用词准确,语言缜密,堪称百无疏漏,这在先秦诸子中是首屈一指的,本文从墨子辩论语言的表达特色,逻辑技巧两方面来探。

17、有感于贾志敏老师的语言艺术著名教育家苏霍姆斯基提出,教师语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动效率,课堂语言艺术是一种智慧,一种激情,一种文化,非常有幸在桃红柳绿的四月在美丽的杭州师范大学聆听了73岁高龄的贾志敏老师的两堂阅读习作课。

18、辽宁师范大学继续教育本科毕业论文题目,论红楼梦的语言艺术专业,汉语言文学专业办学形式,函授年级,2010级,专升本,姓名,学号,指导教师,教师单位,鞍山广播电视学校教学单位,辽宁师范海城函授站完成日期,2011年12月24日目录摘要第1页关。

19、读人文读本学语言艺术多少年来,我们一直在浩瀚的天宇中艰辛地摸索着前行,为的是不让天使迷失飞行的方向,在这片迷惘的浩宇中,指引我们带领天使准确前行的航标便是书籍,教师人文读本,集锦亲情友情师生情,教育思想,教书育人,梦想放飞,障碍跨越,家庭教。

20、河南省高等教育自学考试汉语言文学专业本科毕业论文论西厢记中的语言艺术作者专业汉语言文学准考证号成绩工作单位郑州师范学院职称职务学生邮编450044联系电话完成时间2012年3月论西厢记中的语言艺术赵倩楠内容摘要,西厢记,全称崔莺莺待月西厢记。