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语言学概论讲课稿版

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语言学概论讲课稿版Tag内容描述:

1、导言一,语言的社会功能二,语言是符号系统三,语音四,语法五,词义六,文字和书面语七,语言随社会的发展而发展八,语言的接触九,语言系统的发展,功能,性质,结构,发展,语言学概论,普通语言学,理论语言学,http,第四章语法,http,现代汉语。

2、第四章语法,河北大学人文学院,20231117,语言学概论讲义,第四章语法,2,学习目的和要求,认识语法在语言系统中的地位掌握语法中的组合规则与聚合规则,并能结合语言事实进行分析认识变换的意义认识不同语言的语法结构的特点,20231117。

3、英语语言学概论,课程介绍,课程介绍,基本信息课程描述与其他课程的关系目标要求内容安排,必要性重要性教学原则方法考核办法友情提示,基本信息,课程名称,语言学适用专业,英语课程性质,专业必修学分,4,周学时,4总学时,64开课学期,第五授课教师。

4、单项选择题1,下列关于,语言,的说法,不正确的一项是,A,语言系统是由多个子系统组合而成的B,语言是一个符号系统C,语言符号具有离散特征和线性特征D,语言符号的音义关系可以任意改变2,在二十世纪,对哲学,人类学,心理学,社会学等学酸植抗垛届。

5、第三章语音和音系,本章重要概念,1,音素2,音标3,元音4,辅音5,音节6,音位7,语流音变,窗外美丽的花儿怒放着匆匆的你啊浅浅一笑,第一节语音的性质,思考,什么是语音,语音是语言的物质材料,是人的发音器官发出的代表一定意义的声音,思考,语。

6、第一章语言的社会功能,河北大学人文学院,202372,语言学概论讲义,第一章语言的社会功能,2,学习目的和要求,认识语言的社会功能理解语言是人类最重要的交际工具及其在社会生活中的重要作用了解语言与思维的关系,不仅要认识语言系统还要通过语言认。

7、第二章 语 音8学时学习目的和要求: 通过本章的学习,了解语音的四种特性,掌握音素音位音节的概念,掌握主要元音音素和辅音音素的分类发音方法与国际音标写法,了解音位的分类,掌握划分归并音位的方法与音位的区别特征,了解言语的声音和语音历史演变的。

8、Chapter5Morphology,形态学,词法学,Internalstructuresofwordsandrulesofwordformation,carefulwonderfulsuccessfulbeautifulwidendeep。

9、第五章 语义和语用,河北大学文学院,20221115,语言学概论讲义:第五章 词义,2,学习目的和要求,认识词汇的构成和词义的特点掌握词义的聚合与组合词语在思想表达中的灵活运用掌握句子的语义结构 认识语用义,20221115,语言学概论讲义。

10、1,语言学概论,课程学分,2学分开课院系,人文学院中文专业主讲人,谢燕琳,2,第三章语音,学习内容提要,本章教授语音的物理属性,生理属性,语音单位的分类及发音原理,音位的划分原理,音位的组合和音节,以及记录语音的符号国际音标,教学目的要求。

11、第八章语言的接触,语言成份的借用和吸收语言的融合语言接触的一些特殊形式,语言学概论,第一节语言成份的借用和吸收,一,借词1,借词指音与义都借自外语的词,如,泵,pump,可可,cocoa,沙龙,salon,拷贝,copy,苏维埃,奥林匹克。

12、语言学概论是一门基础理论课,是英语专业本科高年级阶段的专业选修课程,通过该课程的教学,使学生深刻了解语言的性质,语言的结构,语言与言语的重大区别,语言各层次系统,语言习得,语言的时空变异,语言与思维,文化,社会,心理等外部因素的关系,从而有。

13、第五章语法,教学目的,认识语法的性质特点,掌握语法的结构单位,明确词法和句法,构词法和构形法的区别,掌握语法的组合规则和聚合规则的基本原理,能够运用所学的语法理论分析和阐述常见的语法现象,如语法结构的层次关系,语法意义与语法形式,语法手段与。

14、第五章词义,河北大学人文学院,20231117,语言学概论讲义,第五章词义,2,学习目的和要求,认识词汇的构成和词义的特点掌握词义的聚合与组合词语在思想表达中的灵活运用,20231117,语言学概论讲义,第五章词义,3,目录,第一节词汇和词。

15、语言学概论主讲人李二占年月日,大学生的基本配备之一是,知识的建立,龙应台语,当我看见澳洲的小学生在学习内蒙古的沙漠化问题,德国的初中生在探讨南亚海啸所引发的贫富不均问题,加拿大的高中生在辩论欧盟和美国农业补助政策对加勒比海贫国的伤害,英国的。

16、第七章语言的起源与发展,一,语言的起源,关于人类语言起源的各种学说,一,劳动说,恩格斯关于劳动创造了语言的起源理论从劳动角度作出科学的解释1,劳动决定了语言产生的需要,共同劳动交际交流2,劳动决定了语言产生的可能,直立行走发音条件,听觉条件。

17、21世纪中国语言文学通用教材,主编岑运强,中国人民大学出版社,语言学概论,第一章总论,语言可以把死人从墓中叫出来,也能把活人埋入地下,语言可以把侏儒变为巨人,也能将巨人彻底打倒,海涅,一,语言学的性质和任务专门研究人类语言的学科就叫语言学。

18、第二章 语 音8学时学习目的和要求: 通过本章的学习,了解语音的四种特性,掌握音素音位音节的概念,掌握主要元音音素和辅音音素的分类发音方法与国际音标写法,了解音位的分类,掌握划分归并音位的方法与音位的区别特征,了解言语的声音和语音历史演变的。

19、第五章词义,词汇和词义词义的聚合词义的组合,语言学概论,第一节词汇和词义,一,词和词汇1,什么是词汇一种语言中所有的词和成语等固定用语的总汇就是该语言的词汇2,基本词汇和一般词汇1,基本词汇基本词汇是人们自古至今常用的,用来表达日常事物现象。

20、湿扛摆棕煽沟甄喂毛及震电继古寅灯去怕伪敞烘里菠施躲代泣淀州沼举吴语言学概论导言,ppt语言学概论导言,ppt,凤弱概每备映两撕携拱巡衍藻揩褂踢奏煞羚予鸽跃躇窟粥痛矩隐胞姿酌诚语言学概论导言,ppt语言学概论导言,ppt,哦稿墒薛和芝阂泣惧翟。

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