语文园地三,一,读一读,你发现了什么,我发现每组的两个词,进退,买卖,快慢正反安全危险复杂简单,二,你还能说出类似的词吗,帮帮你,好进步短近哭早坏,退,危,险,买,卖,反,单,简,摘苹果,杂,退步危险买东西卖书相反复杂简单,1,小朋友不能玩,智慧城,只有今天的课堂上勇于动脑思考,通过自己的发现获得知
语文园地一导学案Tag内容描述:
1、语文园地三,一,读一读,你发现了什么,我发现每组的两个词,进退,买卖,快慢正反安全危险复杂简单,二,你还能说出类似的词吗,帮帮你,好进步短近哭早坏,退,危,险,买,卖,反,单,简,摘苹果,杂,退步危险买东西卖书相反复杂简单,1,小朋友不能玩。
2、智慧城,只有今天的课堂上勇于动脑思考,通过自己的发现获得知识奥秘的小朋友才有资格进去,而且还要通过智慧公主的种种挑战,你们有信心吗,智慧老人,高矮,胖瘦,高胖明美忙新,矮,暗,闲,瘦,丑,旧,反义词,矮瘦暗丑闲旧,ishun,chu,inj。
3、语文园地三,学习目标,我会填,子头长出飞火,三画,四画,五画,鸭子,野花,小狗,小河,木船,白云,看看读读,一只小狗,一条小河,一朵白云,两只鸭子,一条木船,几朵野花,读一读,记一记,读读画画,拍,跑,拔,草,拉,花,排,苗,报,蓝,把,跟。
4、语文园地一,读读认认,读读背背,我会说,口语交际,宽带网,展示台,教学目标,1,能仔细观察图画,发现事物的相似特点,用,像,的句式说清楚自己的发现,2,会认材,牺,牲,渡,帽,烈,达,按,笨9个生字,读读认认,与同学交流识字方法,读背诗句。
5、语文园地七,不可思议的汉字,申,旦,日,旧,甲,田,白,电,由,目,日,字加一笔变成哪些字,立,曰,十,口,儿,汉字分分合合真有趣,聪明的小朋友你看出了什么,立日十口儿,音,古,兄,早,章,克,辛,竞,你还能发现这些汉字的有趣组合吗,树春园。
6、园地四,机,森,松,杏,桃,林,休,桥,木,我会读,儿童电影院,一年级三班,人民医院,第五食品加工厂,红星路小学,六一幼儿园,比一比,十土日目小少天无手毛田电,我会读,雨越下越大,天越来越黑,飞机越飞越高,汽车越,越,越,越,读读背背,mn。
7、维持财富精湛器重属于百货情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏僵硬捶背许配拨电话缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴,拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容梦寐以求走街。
8、人教版小学语文第七册第二单元语文园地二,读读写写均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞引人注意毫不可惜随遇而安,读读记记蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不。
9、维持财富精湛器重属于百货情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏僵硬捶背许配拨电话缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴,拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容梦寐以求走街。
10、学习园地三,我会填,子头长出飞火,三画,四画,五画,一只小狗,两只鸭子,一条木船,几朵野花,一条小河,一朵白云,读一读,记一记,一,画一,水几,小鸡一,阳光一,手几,房子几,鱼几,星星,观察图画,说说图意或编一个小故事,观察图画,说说图意或。
11、语文园地三,我的发现,取趣干赶方仿子字,加一加,我的发现,dish袋代活舌ygng题页张弓,减一减,我的新发现,禾,火,秋,合一合,秒,禾,少,灯,火,丁,炒,火,少,mio,cho,我会认写字代表舌头页面拉弓秒表炒菜,认识秒表,我会读,奇。
12、语文园地七,口语交际,口语交际,围绕,成长的故事,这一话题进行口语交际,深入思考和交流成长中的故事和成长中的问题,交流时做到内容充实,态度自然,大方,表达流畅,口语交际,在这个单元的学习过程中,我们开展了,成长的故事,这个专题的综合性学习。
13、词语盘点,读读写写,旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏,争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄,读读记记,筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐。
14、语文园地二,2,3,4,我来试试,展示台,日积月累,5,一起读,1,识字加油站,识字加油站,这是我找的生字,他们都是量词,ling一辆车,认一认,读一读,p一匹马,识字加油站,这是我找的生字,他们都是量词,c一册书,认一认,读一读,zhqi。
15、小学语文人教版第一册,语文园地五,牛青小学张凯,说,话,读,诉,谁,课,作,仔,住,体,什,做,他,呢,啊,吗,吧,听,唱,响,嘴,哪,讠,亻,口,说话读诉谁课,作仔住体什做他,呢啊吗吧听唱响嘴哪,天空,广场,这里,那些,长城,红旗,景色。
16、语文园地五,口语交际,我们学习了本组课文,还搜集了有关的资料,对生命有了进一步的认识,让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流,可以说说自己了解到的生命现象,也可以说说身边的那些热爱生命的故事,还可以说说自己获得的感受,得到的启发,资料交流。
17、小学语文人教版第一册,语文园地五,牛青小学吕广涛,说,话,读,诉,谁,课,作,仔,住,体,什,做,他,呢,啊,吗,吧,听,唱,响,嘴,哪,讠,亻,口,说话读诉谁课,作仔住体什做他,呢啊吗吧听唱响嘴哪,天空,广场,这里,那些,长城,红旗,景色。
18、语文园地七,我敬佩的一个人我们对自己敬佩的一个人,通过具体事例,夸攒了他们执著追求的精神和令自己敬佩的品质,现在,我们就来写一篇习作,要把自己所写的人的精神风貌表现出来,1,通过具体事例,写一个值得自己敬佩的人,2,要把事情写清楚,内容要具。
19、人教版小学语文第七册第五单元语文园地,语文园地五,读读写写盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子佛香阁气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一,读读记记陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率端详匀称配合雕像气概嘉。