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1、苏教版八上,七律长征,二,八上,1,能用精练的语言概括诗歌所描绘的画面,2,能通过关键词句的分析,准确归纳诗歌的中心,体会诗歌表达的感情,3,通过合作学习,说出诗歌所运用的艺术概括和夸张手法的表达作用,4,能入情入境朗读全诗,学习目标,八上。
2、春,作者,朱自清,朱自清,1898,1948,字佩弦,号秋实,浙江绍兴人,是我国现代最优秀的散文家之一,也是著名的诗人,学者,语文学家,主要作品有散文背影,荷塘月色绿等,其散文朴素缜密,清隽沉郁,以语言洗炼,文笔清丽著称,极富有真情实感,读。
3、看云识天气,语文七年级教材上册,教学目标,2,培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯,1,了解云的变化与天气的关系,二,字词关,峰峦预兆轻盈均匀崩塌,lun,弥漫一霎间千姿万态变化无常,zho,m,sh,语文七年级教材上册,月晕,Yn。
4、苏教版八上,背影,二,教学目标1,根据课文内容,结合写作背景,分析在特定环境中背影使人难忘的原因,2,通过反复诵读,体会本文朴素的语言对表达作者真挚感情的作用,3,结合课文内容,从自己的生活体验出发表达对父爱的理解,再说父爱父亲为我,因为他。
5、苏教版七上,诺曼底,号遇难记,七上,学习目标,1能通过小说内容的概括,理清小说的情节,2能通过细节和关键语句含义的分析,概括主人公形象,3能通过声情并茂的朗读,体会小说表现的人格美,七上,维克多雨果,18021885,著名的诗人,小说家,剧。
6、鳖鄂挺讳玄追眩书噬籽昧路淬里舆办恃焦多骏独并誊租与苫无瘁诀希墒询人教版初中语文七年级上册皇帝的新装版权所有,不得复制,砷顷孺漏娱芜搽僻窟蟹媳定债遥亢髓益坎天尊罩憋液香拯跋栓酝茄淹由誊人教版初中语文七年级上册皇帝的新装版权所有,不得复制,童话。
7、人生寓言,周国平,幸运并非没有恐惧和烦恼,厄运也决非没有安慰和希望,弗朗西斯培根,寓言,把深刻的道理寄托在简短的故事里的一种文学体裁,所寄寓的道理称为寓意,主人公多为动物,也可以是人或非生物,主题多是惩恶扬善,多充满智慧哲理,素材起源于民间。
8、苏教版八上,背影,一,教学目标,1能准确流畅利地朗读课文,能读会写课文中的生字词,并能说出这些词语的含义,2能用简洁的语言概括本文的主要内容,3能找出文中具体描绘背影的语句并有感情诵读,说出其感人之处,浏览课文,扫除障碍1圈画出文中的生字生。
9、作者简介,主要作品,整体感知,研读课文,揣摩运用,思维拓展,繁星,巴金,写作背景,学习目标,识记有关巴金的文学常识,学习并运用比喻,拟人,排比等修辞手法来表情达意,2,学习并运用联想和想象的方法来写景状物,3,树立热爱大自然的思想,学会观察。
10、苏教版八上,古诗四首,一,学习目标1能利用课文注释和工具书,理解诗歌大意,2能结合写作背景,体会诗人的爱国主义情怀,3反复朗读诗歌,能读出感情,并熟练成诵,听读诗歌,把握诗歌的情感基调,春望,杜甫,国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟。
11、苏教版八上,老山界,二,八上,教学目标,1,能说清多种表现手法在场景和环境描写中的运用及表达作用,2,能说出重要语句的含义,加深对主题的理解,3,能流畅地朗读并背诵精彩语段,八上,研读311段,思考,1,哪些词语表现了瑶民大嫂的情感变化,2。
12、作者简介,主要作品,整体感知,研读课文,揣摩运用,思维拓展,繁星,巴金,写作背景,学习目标,识记有关巴金的文学常识,学习并运用比喻,拟人,排比等修辞手法来表情达意,2,学习并运用联想和想象的方法来写景状物,3,树立热爱大自然的思想,学会观察。
13、初中语文七年级上册教学设计教案1在山的那边学习目标1,加强朗读训练,提高朗读能力,2初步领悟作品的精妙之处,从中获得对自然,社会,人生的有益启示,3掌握自主,合作,探究的学习方式,重点难点1重点,加强朗读训练,提高朗读能力,2难点,初步领悟。
14、七年级语文上册论语十则,从前有位老师,他学识渊博,但从不自傲,有一次他周游列国时,在去晋国的路上,遇见一个七岁的孩子拦路,要他回答两个问题才让路,一个问题是,鹅的叫声为什么大,他答道,鹅的脖子长,所以叫声大,孩子说,青蛙的脖子很短,为什么叫。
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16、欢迎光临,童话是儿童文学的一种,它通过丰富的想象,幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育,语言通俗易懂,情节曲折离奇,往往采用拟人的手法,体裁介绍,作者简介,安徒生,18051875,全名是,汉斯克利斯坦安徒生,19世纪丹麦文学。
17、第一单元战争记忆第1课新闻两则一,重点字词1给下列加点字注音,荻d溃ku退泄,i气阻遏绥su聿y2解释下列词语,1,业已,已经,2,锐不可当,锋利无比,不可抵挡,二,重点句子背记知识清单1和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫。
18、理想,流沙河,同学们,在第一单元里,我们研讨过现代诗在山的那边,诗人在诗歌中写道,在山的那边是海,是用信念凝成的海,这里的,海,指的是什么呢,是指理想的境界,有了理想,有了追求,一个人就会不畏劳苦地向着一个目标前进,那么,什么是理想的境界呢。
19、散步,1,根据拼音写汉字或给汉字注音,fnq,nf,chisn,霎,时水波粼粼,嫩,芽熬,过,2,解释下列词语的意思,各得其所,委屈,散步,莫怀戚,快速抢答,1,散步的地点是,人物有,2,我们一家为什么要出来散步,3,在散步过程中发生了什么。
20、理想,同学们,在第一单元里,我们研讨过现代诗在山的那边,诗人在诗歌中写道,在山的那边是海,是用信念凝成的海,这里的,海,指的是什么呢,是指理想的境界,有了理想,有了追求,一个人就会不畏劳苦地向着一个目标前进,那么,什么是理想的境界呢,人生为。