韵母的发音特点一h

1、第三节汉语拼音训练韵母正音训练,1,3韵母发音训练,教学目标,教学内容,布置作业,1,3韵母发音训练,知识目标明确普通话韵母的正确发音,能力目标1,明确韵母发音方面主要缺陷的能力,2,自我纠错的能力,1,3韵母发音训练,读绕口令鼓上画只虎。

2、二,韵母,一,什么是韵母,韵母是普通话音节中声母后面的部分,普通话有39个韵母,其中23个由元音充当,16个由元音附带鼻辅音韵尾构成,因此,普通话的韵母是由元音或以元音为主构成的,二,韵母的分类,普通话的韵母可以分成单韵母,复韵母,鼻韵母三。

3、现代汉语,韵母,一,什么是韵母,韵母是指一个音节中声母后面的部分,普通话共有39个韵母,普通话韵母的主要成分是元音,1,韵母的结构韵母的结构可以分为韵头,韵腹,韵尾三个部分,例如uangu是韵头a是韵腹ng是韵尾韵头是主要元音前面的元音,又。

4、声母韵母发音要领,http,b双唇音,塞音,不送气双唇闭合,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流冲破双唇的阻碍,迸裂而出,爆发成音,和p对比,冲开双唇的气流更弱,练习,辨别标本p双唇音,塞音,送气双唇闭合,软腭上升,堵塞鼻腔通路。

5、单韵母发音练习,舌面,央,降,不圆唇韵母,发时,舌头居中,舌面中央略微隆起,口大开,嘴唇形状自然,软腭上升,关闭鼻腔通道,声带颤动,例如,发达,大妈,哪怕,打靶,刹那,腌臜,舌面,后,半升,圆唇韵母,发时,舌头后缩,舌尖下垂,舌后部隆起,口。

6、声母韵母发音指导声,韵母发音要领及发音指导华东师大0九级,言语听觉康复科学,研究生课程班安徽省泗县特殊教育学校卢灿勇编写声母的发音要领和发音指导一,解说声母声母都是辅音,它是由唇,齿,腭,声带等几个发音器官的部位配合动作,运用不同的方法控制。

7、普通话培训,主讲,劳进红,普通话水平测试,一,普通话的等级标准国家标准,三级六等,三级六等,一级,二级,三级,甲等乙等,乙等,甲等,甲等乙等,一,一级甲等,97分100分,朗读和自由交谈时,语音标准,词汇,语法正确无误,语调自然,表达流畅。

8、普通话语音,教材,吴弘毅实用播音教程普通话语音和播音发声,第一册,中国传媒大学出版社,2002,参考书目,1,袁彩云,实用现代汉语,高等教育出版社,2006,第二章语音部分,2,邢福义,普通话培训测试教程,湖北科学技术出版社,2005,3。

9、普通话培训,主讲,劳进红,普通话水平测试,一,普通话的等级标准国家标准,三级六等,三级六等,一级,二级,三级,甲等乙等,乙等,甲等,甲等乙等,一,一级甲等,97分100分,朗读和自由交谈时,语音标准,词汇,语法正确无误,语调自然,表达流畅。

10、一,语音的形成大自然的声音其实是一种波的振动形式,这种振动要通过媒介,空气,水,地面,钢棒,来传递,语音是人的发音器官发出的声音,是气流冲击声带和共鸣腔放大的结果,语音是语言的物质外壳,是语言的意义的载体,它是由人的发音器官发出来的具有一定。

11、1,第一章语音,现代汉语,2,第一节语音概述第二节声母第三节韵母第四节声调第五节音节第六节音位第七节音变第八节朗读第九节语音的规范化,3,第一节语音概述一,语音的性质语音是人的发音器官发出来的表达一定意义的声音,它是语言的物质外壳,语音不同。

12、第二章语音,第一节语音概说,语音是语言的物质外壳，是语言意义的载体。它是指人类通过发音器官发出来的代表一定意义并用于社会交际的声音。因此，其他的声音不能算作语音，如自然界的风生水起，动物的长啸短吟，以及人类发音器官发出来的缺乏语言功能的咳嗽。

13、实验小学教师普通话培训,第一讲普通话概说,一,普通话,一,定义所谓普通话,是指以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语,二,普通话标准及其规范化,1,语音标准,北京语音2,语汇标准,以北方方。

14、普通话培训,主讲,劳进红,普通话水平测试,一,普通话的等级标准国家标准,三级六等,三级六等,一级,二级,三级,甲等乙等,乙等,甲等,甲等乙等,一,一级甲等,97分100分,朗读和自由交谈时,语音标准,词汇,语法正确无误,语调自然,表达流畅。

15、第二部分语音知识与中学语文教学,第一章语音的形成及性质第二章语音的基本单位第三章声母第四章韵母第五章声调第六章音节第七章音变第八章语音规范化第九章记音符号,一,语音的形成大自然的声音其实是一种波的振动形式,这种振动要通过媒介,空气,水,地面。

16、韵母的发音特点,教学目标,了解普通话韵母的定义,掌握按照不同的分类方法,对韵母进行分类,教学重点,难点,了解韵母的结构及其发音条件,上次课我们学习了声母的发音,我们学习普通话,纠正发音,不仅是为了应试,更重要的是能够在生活中与人更好的交流。

17、,普通话训练与测试韵母,南华大学普通话测试站袁彦琳,9232022,1,普通话训练与测试韵母南华大学普通话测试站92320,韵母，就是一个音节中声母后面的部分零声母则指的是音节的全部。普通话有39个韵母，大部分由元音构成，有的由元音加上鼻辅。

18、代汉语通论,语音,第一节语音概说,了解语音的三大属性掌握语音的四大要素熟悉发音器官的基本构造了解汉语拼音方案了解国际音标,一,语音的属性,语音是人的发音器官发出的,代表一定意义的声音,生理属性,社会属性,物理属性,声音是语言的形式,意义是语。

19、第二章韵母一,韵母相关概念二,韵母发音要则三,单韵母发音训练四,复韵母发音训练五,鼻韵母发音训练六,韵母问题矫治,一,韵母相关概念韵母,指一个汉语音节声母后面不包括声调的部分,普通话共有39个韵母,韵母的结构,韵母包括韵头,韵腹和韵尾三个部。