圆周角定理及推论二课件

1、1,圆周角定义,顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角,2,在同圆,或等圆,中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于该弧所对的圆心角的一半,相等的圆周角所对的弧相等,回顾,24,1,4圆周角,2,学习目标,1,理解圆周角的定理2,理解圆周。

2、数学,新课标,九年级上册,第二十四章圆,圆的有关性质,圆周角,教材重难处理,教材,探究,分层分析,圆周角,顶点,两边,圆周角,一条弧所对的圆周角有多少个,答案无数个,同弧所对的圆周角的度数是否发生变化,答案不变,同弧所对的圆周角与圆心角有什。

3、圆周角,圆周角,1利用三角形外角的性质,探索出圆周角定理2通过作图,度量,探究,证明圆周角定理的各个推论,会利用圆周角定理及其推论进行计算3在理解圆周角定理及其推论的基础上,会利用圆周角定理及其推论进行证明,1利用三角形外角的性质,探索出圆。

4、3.圆周角和圆心角的关系第2课时,北师大版九年级下册第三章圆,最新北师大版初中数学精品课件设计,OBACDE3.圆周角和圆心角的关系北师大版九年级下册第三,特征：, 角的顶点在圆上., 角的两边都与圆相交.,1圆周角定义: 顶点在圆上,并且。

5、专题22圆的有关性质解读考点知识点名师点晴垂径定理1垂径定理能运用垂径定理解决有关问题2垂径定理逆定理能运用垂径定理的逆定理解决有关问题圆心角,弧,弦之间相等关系的定理1圆心角了解圆心角的概念2圆心角,弧,弦之间相等关系的定理应用弧,弦,圆。

6、教学设计,圆周角,南山双语蔡永梅,教材分析,地位与作用,圆周角这节课包含圆周角的定义,圆周角定理及其推论,其中圆周角与圆心角的关系在圆的有关说理,作图,计算中应用比较广泛,通过对圆周角定理的探讨,培养学生严谨的思维品质,同时教会学生从特殊到。

7、2.1圆周角定理,结论： BAC12BOC,1.圆周角定理,1.圆周角定理,圆周角定理：圆上一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.,圆周角定理：圆上一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,已知：如图，在O中， 所对的圆周角和圆心角。

8、圆周角和圆心角的关系,2,症恢糟幌雇猴累剥邪鄂栖葛色眉锌泞炽锦暗而里亚窿慨座黍务独猩枕庚索圆心角与圆周角的关系,预习成果展示,A,B,恩醇猾篡岛蚌槽蔫催匡艳钱兑向与卖崔幢嗅蹭盼炸降速澄臣茶菩禁佃挤屠圆心角与圆周角的关系,圆周角和圆心角的关系。

9、初中几何,龚雨晴,初中几何,图形的认识,空间与图形,图形的轴对称,平移与旋转,图形的相似,投影与视图,点和线,角,相交线,平行线,三角形,特殊三角形,全等三角形的证明及其性质,相似三角形的证明及其性质,多边形,平行四边形,梯形,特殊的平行四。

10、,3.3 圆周角定理,本节学习目标：1理解圆周角定理圆心角定理以及两个 推论；2会利用圆周角定理圆心角定理以及 两个推论进行计算证明。,右图中 所对的圆周角是 ， 所对的圆心角是 .,顶点在圆上，并且两边都与圆相交的角叫做圆周角。,顶点在圆。

11、知胀榨鲁茵展均沼私侧娘畸谍鸦潍田胜县福吸曼莎兼牵赵豪冀协邀践凡羚1,1,1正弦定理课件,比赛用,PPT,ppt1,1,1正弦定理课件,比赛用,PPT,ppt,旦强盗歼农赣脯势宽降遗拿惯胃填位鹏钡豆迂关隙彻浙槛拍训隅频澄千帚1,1,1正弦定理。

12、24.1 圆的有关性质24.1.4 圆周角,人教版 数学 九年级 上册,24.1 圆的有关性质人教版 数学 九年级 上册,问题1 什么叫圆心角指出图中的圆心角,顶点在圆心的角叫圆心角, BOC.,问题2 如图，BAC的顶点和边有哪些特点,A。

13、背景材料分类讨论思想当面临的问题不宜用一种方法处理或同一种形式叙述时,就把问题按照一定的原则或标准分为若干类,然后逐类进行讨论,再把这几类的结论汇总,得到问题的答案,这种解决问题的思想方法就是分类讨论的思想方法分类讨论的思想方法的实质是把问。

14、24.1.4 圆周角,圆的有关性质,24.1.4 圆周角圆的有关性质,知识回顾,什么叫圆心角指出图中的圆心角,顶点在圆心的角叫圆心角， AOB.,知识回顾什么叫圆心角指出图中的圆心角 顶点在圆心的角叫,学习目标,2.理解圆周角与圆心角的关系。

15、松留雄碳凛谦卿寝令笔浪轩滇痴撩保带丧彬嫡妇狭鸵诱岩吹舷父刃瞳女咬公开课动能和动能定理课件,ppt公开课动能和动能定理课件,ppt,戎稗苍戎宋斧商港涎迢喉冠唐烈储哀洛捅亩眉釉沤邯钱棘迹六须脚者穿拎公开课动能和动能定理课件,ppt公开课动能和动。

16、第3节 动能和动能定理,动能和动能定理机械能守恒定律PPT课件,动能和动能定理机械能守恒定律PPT课件,动能和动能定理机械能守恒定律PPT课件完美版,动能和动能定理机械能守恒定律PPT课件完美版,第3节 动能和动能定理动能和动能定理机械能守。

17、圆专题复习中等难度满分班教师版一选择题,共小题,安顺,如图,的直径垂直于弦,垂足为,的长为,黄冈中学自主招生,如图,正方形的边,和都是以为半径的圆弧,则无阴影两部分的面积之差是,泸州,如图,在平面直角坐标系中,的圆心坐标是,半径为,函数,的。

18、,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,24.3 圆周角,第1课时 圆周角定理及推论,第24章 圆,1.理解圆周角的概念，会叙述并证明圆周角定理.2.理解圆周角与圆心角的关系并能运用圆周角定理解决简单的几何问题.重点难点3.理解掌握圆周角。

19、垂径定理,两条直径,平分吗,若把直径向下平移,变成非直径的弦,弦是否一定被直径平分,思考,当非直径的弦与直径有什么位置关系时,弦有可能被直径平分,如图,是的一条弦,作直径,使,垂足为,垂径定理的几何语言叙述,你能发现图中有哪些相等的线段和弧。