圆周角的定义及定理

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2、24.1 圆的有关性质24.1.4 圆周角,人教版 数学 九年级 上册,24.1 圆的有关性质人教版 数学 九年级 上册,问题1 什么叫圆心角指出图中的圆心角,顶点在圆心的角叫圆心角, BOC.,问题2 如图，BAC的顶点和边有哪些特点,A。

3、欢迎走进数学殿堂,民乐县第二中学王爱萍,回顾与思考,在射门游戏中,球员射中球门的难易与他所处的位置对球门的张角,有关,如图,当他站在,的位置射球时对球门的张角的大小是相等的,为什么呢,你能观察到这三个角有什么共同特征吗,生活中的数学,北师大。

4、第一部分第六章圆,第26课时与圆有关的概念及性质,考点一 与圆有关的概念,1.圆的性质:圆是轴对称图形,任意一条直径所在直线都是它的对称轴;圆又是中心对称图形,它的对称中心是圆心.2.确定圆的条件:不在同一条直线上的三个点确定一个圆.3.圆。

5、圆周角,圆周角,1利用三角形外角的性质,探索出圆周角定理2通过作图,度量,探究,证明圆周角定理的各个推论,会利用圆周角定理及其推论进行计算3在理解圆周角定理及其推论的基础上,会利用圆周角定理及其推论进行证明,1利用三角形外角的性质,探索出圆。

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8、圆的有关性质一选择题,兰州,分,如图是一圆柱形输水管的横截面,阴影部分为有水部分,如果水面宽为,水面最深地方的高度为,则该输水管的半径为,考点,垂径定理的应用,勾股定理分析,过点作于点,连接,由垂径定理可知,设,则,在中,利用勾股定理即可求。

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11、24,1,4圆周角,第一课时圆周角的概念和圆周角定理,情景屋请君入内,丙,甲,乙和丙三名同学分别位于圆上C,D和圆心O处观看,他们相对于舞台弧AB张角ACB,ADB和AOB的大小具有什么关系,学习目标,1,理解圆周角的概念,会识别圆周角,2。

12、正弦定理,正弦定理,正弦定理,牡科翰菱尔趾楔清素慢黔吁虑趴塞瓣沉游顽梗茹邢燥桑俏职春颐较震湿炒正弦定理ppt正弦定理ppt,在RtABC中,各角与其对边,角A的对边一般记为a,其余类似,的关系,不难得到,C,B,A,a,b,c,毡端帆傍绞倔。

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15、动能和动能定理,动能和动能定理,知识回顾,我们已经知道了,重力做功,重力势能,弹力做功,外力做功,弹性势能,动能,弹,弹,弹,外力对物体做正功,动能增加,外力对物体做负功,动能减少,外,知识回顾我们已经知道了,重力做功重力势能弹力做功,一。

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17、24.1.4 圆周角,圆的有关性质,24.1.4 圆周角圆的有关性质,知识回顾,什么叫圆心角指出图中的圆心角,顶点在圆心的角叫圆心角， AOB.,知识回顾什么叫圆心角指出图中的圆心角 顶点在圆心的角叫,学习目标,2.理解圆周角与圆心角的关系。

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19、教学设计,圆周角,南山双语蔡永梅,教材分析,地位与作用,圆周角这节课包含圆周角的定义,圆周角定理及其推论,其中圆周角与圆心角的关系在圆的有关说理,作图,计算中应用比较广泛,通过对圆周角定理的探讨,培养学生严谨的思维品质,同时教会学生从特殊到。