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元张养浩

课前检测,周周请试卷,曲是元代新兴的体裁,曲大致分为两种,一种是戏曲,另一种是散曲,散曲没有动作,说白,便于清唱,包括套曲和小令,散套由若干曲子组成,小令以小曲子为独立单位,天净沙山坡羊都是标有题目的小令,曲,山坡羊潼关怀古,元,张养浩,曲,鲁迅简介鲁迅,18811936,本名周树人,字豫才,我国现

元张养浩Tag内容描述:

1、课前检测,周周请试卷,曲是元代新兴的体裁,曲大致分为两种,一种是戏曲,另一种是散曲,散曲没有动作,说白,便于清唱,包括套曲和小令,散套由若干曲子组成,小令以小曲子为独立单位,天净沙山坡羊都是标有题目的小令,曲,山坡羊潼关怀古,元,张养浩,曲。

2、鲁迅简介鲁迅,18811936,本名周树人,字豫才,我国现代伟大的文学家思想家和革命家,1918年第一次以,鲁迅,为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记,随后又发表孔一己,药等小说,四,一二,后,定居上海,小说集,彷徨,呐喊故事新。

3、不交锋则不乐,不披甲亦不乐,即使无锋可交,无矛可持,拾一石子投狗,偶中,亦快然于胸中,此鲁迅之一副活形也,和鲁迅亦友亦敌的林语堂这样评价鲁迅,小说集,彷徨,呐喊故事新编,散文集,朝花夕拾散文诗集,野草,杂文集,而已集,二心集,坟,花边文学。

4、第10课秦末农民大起义,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土,兴,百姓苦,亡,百姓苦,元张养浩潼关怀古,听说秦国顺应民心统一天下,结束了几百年的战争,百姓怎么还会苦呢,不见长城下,尸骸相支柱秦民谣,六王毕四海一蜀山兀阿房出杜牧,材料一至秦则不然。

5、山坡羊 骊山怀古,张养浩元,教学目标,1.继唐诗宋词之后出现的曲。重点 难点2.散曲四大家作者张养浩相关文学知识。3.张养浩三篇山坡羊曲子的对比,探究作者的内心世界。难点,在中国古代文学中,宋朝不仅继承了唐朝的诗而形成了宋诗独具的特点,而且。

6、山坡羊潼关怀古,元,张养浩,作者简介,张养浩,1270,1329,元散曲家,字希孟,号云庄,济南,今属山东,人,曾任监察御史,以批评时政为权贵所忌,免官,后复官至礼部尚书,参议中书省事,辞职归隐,屡召不赴,天历二年关中大旱,出任陕西行台中丞。

7、综合训练,一,2012福建省质检,阅读下面这首诗歌,回答问题,瀑布宋石延年飞势挂岳顶,何时向此倾,玉虹垂地色,银汉落天声,万丈寒云湿,千岩暑气清,沧浪不足羡,就此濯尘缨,注语出楚辞,渔父,渔夫莞尔而笑,鼓枻而去,歌曰,沧浪之水清兮,可以濯吾。

8、中国山水画,望庐山瀑布日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺疑似银河落九天,张大千庐山图,宋代巨然层崖丛树图范宽雪景寒林图,元代倪瓒六君子图明代仇英秋江渔笛,思考讨论,何为中国山水画呢,为什么说山水画是,天人合一,情景交融,中国古代山水。

9、山坡羊骊山怀古,张养浩,元,教学目标,1,继唐诗,宋词之后出现的,曲,重点难点,2,散曲四大家,作者张养浩相关文学知识,3,张养浩三篇山坡羊曲子的对比,探究作者的内心世界,难点,在中国古代文学中,宋朝不仅继承了唐朝的诗而形成了宋诗独具的特点。

10、朝天子咏喇叭,1,理解这首散曲的内容,并能够背诵,2,学习这首散曲诙谐讽刺性的语言,3,体会借物咏怀的手法,王磐,约14701530,字鸿渐,号西楼,高邮,今江苏高邮,人,他出身富家,但不喜豪华,不乐仕进,雅好词曲,精通音律,著有王西楼乐府。

11、朝天子咏喇叭,1,理解这首散曲的内容,并能够背诵,2,学习这首散曲诙谐讽刺性的语言,3,体会借物咏怀的手法,王磐,14701530,字鸿渐,号西楼,高邮,今江苏高邮,人,他出身富家,但不喜豪华,不乐仕进,雅好词曲,精通音律,著有王西楼乐府。

12、一个希望,想说就说,说得响亮,温州二中吴积兴,山坡羊潼关怀古,元,张养浩,潼关怀古,山河表里,宫阙,踌躇,苦,山表河里,根据课文,任选下面词语说句话,山河表里宫阙踌躇苦,潼关怀古,潼关,帝王战争,西都,帝王宫阙,兴,山河表里潼关路上有白骨亡。

13、昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却道海棠依旧,知否,知否,应是绿肥红瘦,第12课宋元时期的都市和文化,宋元时期的都市和文化,词曲流行风,都市写真集,都市写真集,公元12,13世纪东西方城市人口对比,人,东京,开封,伦敦,巴黎,威尼斯。

14、泰朝为了巩固统治实行了哪些措崺,故而知新政治,确立中央集权制度,在中央,最高统治者称皇帝,皇帝下设丞相,太尉,御史大夫,在地方,实行郡县制文化,统一文字小篆,官方,经济,统一货币國形方孔线统一度量衡交通,0统一车轨南修筑灵渠军事,北击匈奴。

15、诗歌鉴赏专题练习,1阅读下面的一首诗,然后回答问题,和淮上遇便风苏舜钦浩荡清淮天共流,长风万里送归舟,应愁晚泊喧卑地,吹入沧溟始自由,苏舜钦,10081049,字子美,曾为朝官,因议论权贵,被免职多年,诗歌与梅尧臣齐名,称,苏,梅,诗风超迈。

16、提高,理解把握古诗词内容和作者的感情倾向,的能力,2009年,二,阅读下面的诗,完成7,8题,山居秋暝,王维,空山新雨后,天气晚来秋,明月松间照,清泉石上流,竹喧归浣女,莲动下渔舟,随意春芳歇,王孙自可留,7,诗中的,王孙,指的是,测量目标。

17、默写,一,1,东临碣石,观沧海曹操2,客路青山外,次北固山下,唐,王湾3,孤山寺北贾亭西,钱塘湖春行,唐,白居易4,枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马,天净沙秋思,元,马致远5,渡远荆门外,渡荆门送别,唐,李白6,国破山河在,春望,唐,杜甫7,单车。

18、怀古咏史诗诗歌鉴赏课件优秀课件,怀古咏史诗诗歌鉴赏课件优秀课件,学习目标,1.了解怀古咏史诗的常见感情及手法。2.学会鉴赏怀古咏史诗。,学习目标1.了解怀古咏史诗的常见感情及手法。,需要熟练理解背诵的怀古咏史诗。思想内容和表现手法整理出来利。

19、鉴赏示范,双调雁儿落兼得胜令退隐元张养浩,鉴赏示范,云来山更佳,云去山如画,山因云晦明,云共山高下,鉴赏示范,倚仗立云沙,回首见山家,野鹿眠山草,山猿戏野花,鉴赏示范,云霞,我爱山无价,看时行踏,云山也爱咱,鉴赏示范,鉴赏示范,结合张养浩的。

20、元张养浩山坡羊潼关怀古拼音shnpyngtnggunhuig山坡羊潼关怀古zhngyngho张养浩fnglunrj,btorn,峰峦如聚,波涛如怒,shnhbioltnggunl,山河表里潼关路,wng,d,ychuch,望西都,意踌躇,s。

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