有效课堂教学英华

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9、江苏省教学研究第六期立项课题新课程背景下小学数学课堂有效教学策略的研究课题研究报告课题主持人高静新课程背景下小学数学课堂有效教学策略的研究是江苏省教学研究第六期立项课题,为维扬区小学数学区域性课题,下设7个子课题,其中5个为扬州市教学研究第。

10、基于90后高中生学习观念下的有效教学研究结题报告第一部分引言每个时代的青少年都有其自身特点,都带有时代的鲜明特色,对于出生在20世纪90年代的青少年,他们成长于我国经济社会高度开放,科学技术迅猛发展的时代,文化多元化,信息高速化的时代特色深。

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16、小学语文有效课堂教学的提问和反馈策略,吉安吉水螺田中心小学周群佳,一,有效教学的紧迫性和基本要求,无效教学有两个主要来源,教学缺失与过度教学,一,有效教学的紧迫性和基本要求,有效教学的紧迫性,一,有效教学的基本特点,二,教学的有效性在课堂之。

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