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7、3,3第2课时由三视图到立体图形一,选择题1,若一个几何体的主视图,左视图,俯视图都是正方形,则这个几何体是链接听课例1归纳总结,A,正方体B,圆锥C,圆柱D,球2,2019常德图K,271是一个几何体的三视图,则这个几何体是,图K,27。
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10、第十五讲 平面视图设计,厦门大学建筑与土木工程学院,1,PPT课件,饶金通计算数学学士软件硕士高级工程师厦门大学数字化设计实验室主任厦门大学Autodesk ATC中心负责人主讲课程:数字化设计概论计算机辅助设计建筑数字化表现建筑信息模型虚。
11、下面是一些立体图形的三视图,请根据视图说出立体图形的名称,正视图,左视图,俯视图,正视图,左视图,俯视图,四棱柱,圆锥体,珠娠滑丑欲硷开毡以细醒舟揭蜒俞躯衰芝夺聘迟躇啪堂功参肯浊校拈蛔俺你能根据下面的三视图画出它的原立体图形吗你能根据下面的。
12、立体图形的三视图,叮梦诬仪恰结概臻绣坐推盈破幢谤冷羔躇锈囱硼绚硼扁佐郧喷瞄道彰拟寇立体图形的三视图,2,立体图形的三视图,2,练一练,桌上放着一个圆柱和一个长方体,请说出下面的三幅图分别是从哪个方向看到的,从左侧看,从正上方看,从正前方看。
13、由立体图形到视图教学设计由立体图形到视图教学设计一,教材分析1教材作用,教材主要培养学生的空间想象能力,它是学生初步研究立体图形的基本方法,为今后进一步学习立体几何及机械制图打下基础,2重点难点,根据课程标准,重点是让学生描述立体图形的三视。
14、新课引入,研读课文,展示目标,归纳小结,强化训练,第二十九章视图与投影,第二十九章视图与投影第三课时29,2三视图,1,一,新课引入,二,学习目标,三,研读课文,知识点一,认真阅读课本第94至96页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程。
15、立体图形的拼组,小学数学新课标一年级下册第三单元,姬磅蘸慈箔半饥掳碟素岳快止刁壁躁炎梅谆绷应炎跋渠能喜抨升蚀蔗刀刻立体图形的拼组备用ppt课件立体图形的拼组备用ppt课件,我们学过了哪些立体图形,长方体,正方体,圆柱,球,豪刨椽烽驶洗伙讹旦。
16、感谢下载,1,三视图,感谢下载,2,感谢下载,3,正面,侧面,水平面,感谢下载,4,感谢下载,5,三视图是主视图,俯视图,左视图的统称,它是从三个方向分别表示物体形状的一种常用视图,将三个投影面展开在一个平面内,得到这一物体的一张三视图,感。
17、从正面,上面和侧面,左面或右面,三个不同的方向看一个物体,然后描绘三张所看到的图,即三视图,从正面看到的图形,称为正视图,从上面看到的图形,称为俯视图,从侧面看到的图形,称为侧视图依观看方向不同,有左视图,右视图,复习,什么叫三视图,从左边。
18、4,2立体图形的视图4,2,2由视图到立体图形一,基本目标,学问与技能,1,在了解三视图基本学问的基础上,能依据简洁的三视图描述蔚本几何体或实物原型,2,会画出筒洁的立体图形,过程与方法,1,经验由三视图想象实物形态的过程,加深对空间图形的。
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20、4,1几何图形4,1,1立体图形与平面图形第1课时认识几何图形,第四章几何图形初步,4,1几何图形4,1,1立体图形与平面图形第1课时,新课导入,从古老简朴的青砖黛瓦到恢宏大气的现代建筑,新课导入从古老简朴的青砖黛瓦到恢宏大气的现代建筑,从。