有你陪伴的日子作文指导

1、,众星捧月照亮全篇 小标题结构法在写作中的有效运用,作文形式创新小标题式,小标题式即在开头点题后，用三四个小标题概括要写的事件故事情节人物感情人物特征生活片断等。,1.打破时空界限，内容跳跃性大。2.减少过渡性文字，突出重点。3.提纲挈领，。

2、作文指导,1,拿到作文题目,不知道如何下笔2,写作文语言直白,没有文采3,没有内容可写,字数严重不足,一体化四步构思法,所谓一体化四步构思法,是指在构思一篇文章时,必须打造一条线索,提炼一个主题,找到一种素材组合方式,确定一个重点,这样,在。

3、写人作文指导,1,写人的文章通常是通过对人物外貌语言动作心理活动的描写和典型事例的叙述相结合来反映人物的思想性格品质作风等特点。,要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：,2,1.外貌描写 人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌衣着。

4、写信作文指导,你会写信吗,信又叫书信,家书等,由于古代交通不便,所以古人传递信息,在外报平安等最主要的方法就是写信了,古人有鸿雁传书之说,也经常用飞鸽传书,称呼,正文,祝福语,祝词,署名,日期,信鸽,问候语,书信的格式,同学,你好,正文,祝。

5、感受亲情体会真爱,感悟亲情作文指导课,亲情类作文易出现的问题,虚假空洞,平淡粗糙,落入俗套,主题不鲜明,缺乏感染力,优秀的亲情类作文标准,主题突出,感情真挚,描写细腻,语言优美,构思精巧,感染力强,一,训练目标,1学会选择典型事例,把文章写。

6、你在我心里作文指导课,常州市中考作文题,鱼对水说,你看不到我的眼泪,因为我在水里,水说,我能感觉到你的眼泪,因为你在我的心里,毕业在即,离情渐浓,请以初中生活为素材,以,你在我心里,为题,写一篇文章,要求,除诗歌外,文体不限,要突出自己的体。

7、记叙文的开头,结尾,开个好头等于成功了一半,开头十字诀扣题紧,点题快,先声夺人,1,一谈到读书,我的话就多了,忆读书2,我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影,背影3,春天到了,西花厅的海棠花又开了,看花的主人已经走了,走了十二。

8、作文指导,怦然心动的感觉,训练目标,传神细腻的心理描写,中考原题阅读下面的文字,根据要求作文,在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动,一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水,一缕春风,一行。

9、文化作文指导,历史运用篇,解析,文化作文,文化作文是富有文化色彩和文化底蕴的作文,浑厚的文化底蕴,深刻的文化内涵,丰沛的文化精神,较高的文化品位,诗词底蕴历史底蕴文学底蕴民俗底蕴文言底蕴,解析,文化作文,历史是一座金房子,里面摆放着种种人生。

10、写人作文指导,怎样写人,怎样写好记人作文记叙文,无论是以写人为主或以记事为主,都离不开人物描写,因为事是由人去做的,无其人,也就无其事,事情实际上是人物的一系列活动的反映和记叙,写人作文着重写出任务的思想感情,性格品质特点,通过人物的刻画来。

11、写人作文指导 细节描写,猜猜她是谁,她有一双大大的眼睛，黑黑的眼珠，小小的鼻子，两个鼻孔，两个耳朵。皮肤白里透红，她长着洁白的牙齿，还长着一头又黑又密的头发。,克隆人只有共性，没有个性色彩。,明星A:他是流行文化的代表性人物 ，他的歌流行了。

12、细节描写出神韵,轻松一刻踊跃猜谜,我们班有一位同学,他红润的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,脸的正中有一个鼻子,他的头发黑黑的,一张开嘴巴,就是两排牙齿,猜猜他是谁,火眼金睛,1,他在大街上走着,2,身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着,4,身穿黑。

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15、一,激情导入奔放的青春青春是那火红的枫叶在深秋染红漫山遍野青春是那飘扬的旗帜在寒风中标明前进的方向血脉中流动着沸腾的血液带来燃烧的激情蔚蓝而广袤的天空留下青春的誓言艰难而坎坷的道路留下青春的脚步在这花季雨季誓言的回音依然清晰迈出的步伐仍旧稳。

16、作文指导课分行技巧2,审题技巧3,开头写作技巧,细节描写指导,于细微处见神感受细节描写的魅力,重温回忆,明确概念细节描写就是指文学作品中对人物动作,语言,神杰,心理,外貌以及自然景观,场面气氛,生活场景等细微而又具体的典型情节加以细致生动的。

17、写人作文指导,写人的文章通常是通过对人物外貌,语言,动作,心理活动的描写和典型事例的叙述相结合来反映人物的思想,性格,品质,作风等特点,要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手,1,外貌描写人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌,衣着。

18、从那一刻开始,作文指导,请以,从那一刻开始,为题写一篇文章,要求,文体自选,字数不少于600字,诗歌不少于20行,文中不得出现真实的地名,校名,人名,文题透析,初看这题目从那一刻开始,还以为是半命题作文,总感觉这题目只说了一半,下面还需要。

19、那一次，我真,作文指导：那一次我真 PPT课件,作文指导：那一次我真 PPT课件,作文指导：那一次我真 PPT课件,作文指导：那一次我真 PPT课件,题目： 在现实生活中有多少事使你感到快乐，有多少事使你感到苦恼，又有多少事使你感到尴尬，而。

20、写人作文指导,写人的文章通常是通过对人物外貌语言动作心理活动的描写和典型事例的叙述相结合来反映人物的思想性格品质作风等特点。,要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：,1.外貌描写 人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌衣着姿态神情。