有理数的加减混合运算一教学案

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11、第二章有理数及其运算6有理数的加减混合运算,二,一,学生知识状况分析学生的知识技能基础,在上一节课的学习中学生已经学习了有理数的加减混合运算,初步接触了含有小数或分数的有理数的加减混合运算,知道加减混合运算可以利用运算顺序从左往右依次进行运。

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17、有理数加减混合运算,复习回顾,1,有理数的加法法则是什么,2,有理数的减法法则是怎样的,有理数的加法法则,1,同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加,2,绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对。

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