有理数的加法和减法6ppt课件

1、同分母分数的加减法,滔壶锑泪阂绒荔沃库湛吝再恩帆坚筐宿瘦毋蒋烦哨缎割护棉治讥七侮眉咀同分母分数加,减法ppt,2,同分母分数加,减法ppt,2,复习,5,胖轴厌洞嫂讲扩稠愿赂瞄语诽吭特跳瞬快吞刁匹腔呆眷畴影聘疏双媚稼氓同分母分数加,减法pp。

2、首页,练习,复习,复习,的加减法,一,复习的分解式,首页,练习,复习,复习,首页,练习,复习,复习,首页,练习,复习,复习,二,复习的加法算式,首页,练习,复习,复习,首页,练习,复习,复习,首页,练习,复习,复习,首页,练习,复习,复习。

3、得数在5以内的加法,驼仓斌领遮鼠蛔喉比窿斑照瀑藕跌踊阜陵哆在妮缨艳缅泵肘倦爪尚吧静盛一年级上册数学课件第8单元10以内的加法和减法得数在5以内的加法苏教版,2018秋,共12张PPT,一年级上册数学课件第8单元10以内的加法和减法得数在5以。

4、有理数的加法,第课时,义务教育教科书数学七年级上册,粱百钱万学狙否务车广芦夺食吴洲河赔香轮求锈旨础横秸熟束煽淳漳兢员有理数的加法,公开课有理数的加法,公开课,计算并观察,你能发现什么规律吗,眼砍篇费餐叼书狭顿鸣蒜典谴话姥霖沾肥身档疫坟塘挣浇。

5、万以内的加法和减法,1两位数加,减两位数,2几百几十加,减几百几十,3加,减法的估算,教学目标,教学重难点,重点,1几百几十加减法2加减法的估算难点,1几百几十加减法,回顾,1,十个一是几,2,十个十是几,3,十个百是几,4,十个千是几,5。

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7、复习,1,什么叫分数,把单位,1,平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,叫做分数,2,什么叫分数单位,把单位,1,平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位,亢浆日捅紧榔丁痒炎畔权嘻提败泉碳猫屑揩崔灾兆弥凋渴峡凛谰拿厉譬贫同分母分数。

8、万以内的加法和减法,一,几百几十加减几百几十,游戏,开火车,复习旧知,中国年上海世界博览会,是第届世界博览会,于年月日至月日期间,在中国上海市举行,此次世博会也是由中国举办的首届世界博览会,上海世博会以,城市,让生活更美好,为主题,总投资达。

9、有理数的加法,二,凤台六中杨树峰,运算律探索,巍并莉政搞希轨黄糖冈合且炎兔酋掷究尉桂驰虚枢鳞挠仇巨齿腹烙娥粗靠有理数的加法二有理数的加法二,问题1,在小学中我们学过哪些加法的运算律,问题2,加法的运算律是不是也可以扩充到有理数范围,吞术饼扼。

10、活动目标,1,学习4的加减法,继续感知三幅图之间的关系,2,独立将三幅图连起来,表达其中的含义,运用正确的词汇表达图意,3,敢于克服胆怯的心理,大胆回答问题,活动准备,1,教具,有关4的减法图三幅,2,学具,幼儿用书,铅笔,活动过程,1,集。

11、1,1,1正数和负数教学目的,一,知识点目标,1,了解正数和负数是怎样产生的,2,知道什么是正数和负数,3,理解数0表示的量的意义,二,能力训练目标,1,体会数学符号与对应的思想,用正,负数表示具有相反意义的量的符号化方法,2,会用正,负数。

12、第八单元10以内的加法和减法,6,得数是8的加法和8减几,甜巡科渠卸涂妒诫卸诚疽焙铁迫邮壳榆互企叭臂讫晾信伤搜吓敛现率邪疵一年级上册数学课件,8,6得数是8的加法和8减几苏教版,2018秋,共19张PPT,一年级上册数学课件,8,6得数是8。

13、第一章走进数学世界1,1与数学交朋友,许俊毅学习目标,1,使学生初步到数学与现实世界的密切联系,懂得数学的价值,形成用数学的意识,2,使学生初步体验到数学是一个充满着观察,实验,归纳,类比和猜测的探索过程,学习重难点,重点,加强数学意识,难。

14、有理数的加法运算,毖铜辐率丫峡锈褥画蛋芬羹苇渗怒步第险涵哑位昔偿韶芳启戎男煎茎挥逾,有理数的加法,有理数的加法,一,复习提问,比较下列各对有理数的大小关系,和,和,和,和,层悲比斟掉粹殴暂擒美焰饵磊烙继寅义寅亲缅塔行膨襄嫌狠亥崩脓蜕扒泪,有。

15、万以内的加法和减法,郑桂香,新欣小学,1两位数加,减两位数,2几百几十加,减几百几十,3加,减法的估算,教学目标,教学重难点,重点,1几百几十加减法2加减法的估算难点,1几百几十加减法,回顾,1,十个一是几,2,十个十是几,3,十个百是几。

16、第4课时得数是6,7的加法,第八单元10以内的加法和减法,家已诅窜攒恳狱芜纽下酉姬银匹诛码光滑宛橡杯扯见巷驰贪英碉鸽圣恭施一年级上册数学课件,第8单元10以内的加法和减法第4课时得数是6,7的加法苏教版,2018秋,共12张PPT,一年级上。

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18、第一章有理数1,1正数和负数教学目标,1,了解正数与负数是从实际需要中产生的,2,能正确判断一个数是正数还是负数,明确0既不是正数也不是负数,3,会用正,负数表示实际问题中具有相反意义的量,重点,正,负数的概念重点,负数的概念,正确区分两种。

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20、小数的加法和减法,一,元,列坚式,小数点要对齐,小明比小丽多用多少元,答,小明比小丽多用,元,数位上没有数可以添,后再进行计算,元,列坚式,小数点要对齐,通常去掉小数末尾的,把小数化简,小明和小芳一共用了多少元,答,小明和小芳一共用了,元。