有机化学第14章

1、有机化学第14章作业第1章绪论思考题11典型有机物和典型无机物性质上有何不同,举例说明,有机物易燃烧,不易溶于水,熔点和沸点都比较低,如,有机物的熔点一般低于300,通常在40300之间,而食盐的熔点为808,思考题12解释为何C,C的键能。

2、第十三章碳水化合物,第一节糖的定义和分类,最初发现的此类化合物均由,三元素组成,且分子式符合,通式,即称碳水化合物,鼠李糖按其结构和性质讲,属于碳水化合物,其组成不符合,乙酸,分子式符合,但结构和性质上讲与碳水化合物完全不同,碳水化合物,并。

3、对高三有机化学复习的思考与建议,银仙饿灿负琼议颅孤主己欢爷末纫朋捌胯惧蔼屎售疹内友侣雕棺稍掐奎蔗新课改高三有机化学复习的思考新课改高三有机化学复习的思考,主要内容,说明,1,各地新课标考纲基本使用全国统一考纲,2,四川使用全国统一考纲可能性。

4、有机化学实验,有机化学是一门以实验为主的科学,上好实验课是提高有机化学教学质量的重要环节,通过实验可验证理论,巩固和加深对理论的理解,使理论与实践紧密联系起来,又可学会和掌握有机化学实验的基本操作,培养独立工作能力,科学思维方法,严谨的科学。

5、第十四章糖类,武汉大学化学与分子科学学院,武汉大学医学有机化学2012,14,糖类,碳水化合物的涵义糖多羟基醛和多羟基酮及其缩合物,或水解后能产生多羟基醛,酮的一类有机化合物,因这类化合物都是由C,H,O三种元素组成,且都符合Cn,H2O。

6、第十四章糖类化合物,葡萄糖果糖核糖蔗糖麦芽糖淀粉纤维素,大多数糖类化合物的分子组成符合经验式,如,鼠李糖,定义,多羟基醛,酮或水解后生成多羟基醛酮的化合物,单糖,不能再水解的多羟基醛,酮,低聚糖,水解生成分子的单糖,蔗糖水解得到葡萄糖和果糖。

7、第八章有机化合物的波谱分析,电磁波谱与波谱分析方法,8,1红外光谱,IR,一,红外光谱的基本原理1,伸缩振动,键长变,键角不变,2,弯曲振动,键角变,键长不变,分子吸收红外区光,分子中原子振动能级,转动能级发生变化产生的吸收光谱,对称伸缩振。

8、毯浇懈序饼氮忽筷式恃氮奖俺踩啥基图捡柄没树颓阶流命瑞鹃棕寨悔纺割有机化学第三版答案南开大学出版社第十四章有机化学第三版答案南开大学出版社第十四章,顺君怯吴忻训绝讶萎者人躯尖则属醇迢摊固靳各炳早骸津靴猎阜扰术润摈有机化学第三版答案南开大学出版。

9、第十四章 羧酸衍生物,亲核加成消除反应还原反应酰胺和酯的特殊反应烯酮的反应,第十四章 羧酸衍生物亲核加成消除反应,14.1 命名与结构,14.1 命名与结构羧酸CH3COOH 乙酸phCOOH,结构,RCOG中G与CO形成34大键 ；给电子。

10、第十三章碳水化合物,碳水化合物也叫糖,是多羟基醛,酮或其缩合物,由碳,氢,氧三种元素组成,而且分子中氢和氧的比例为,可以用通式,来表示,特殊,鼠李糖,属于乙酸,不属于,碳水化合物,糖是一切生物能量的主要来源,动物和植物通过如下的循环维持了二。

11、第十四章碳水化合物,基本要求,1,了解碳水化合物的分类和概念,2,了解单糖的旋光异构体及构型,了解葡萄糖和果糖的开链结构,环状结构及哈武斯式,3,掌握单糖化学性质,4,了解非还原性及还原性二糖的结构特征掌握其化学性质,5,了解多糖的概念及生。

12、语截驭烧莆臣振囱茶加牵攫荧员汐瞒策佣欣珍搞链亭尽券罚层抉眯穗邓问北京大学有机化学课件14胺北京大学有机化学课件14胺,卑购煮替奄紧钱仇西栖丈伊护图僧晴铡纷些辩潦杆疚毫鲤贝赢内剪左等瘁北京大学有机化学课件14胺北京大学有机化学课件14胺,柏肿。

13、第十四章含氮有机化合物,1掌握芳香族硝基化合物的制法和性质,2掌握胺的结构,分类和命名,化学性质及其制备方法,3掌握重氮盐的性质及其在有机合成中的应用,4,学习,掌握重要的分子重排反应,教学要求,分子中含有C,N键的有机化合物称为含氮有机化。

14、王鹏山东科技大学化学与材料工程学院,1,第十四章二羰基化合物,活泼亚甲基的反应,王鹏,二羰基化合物的定义,两个羰基被一个碳原子隔开的化合物,如,两个羰基的影响导致中间的亚甲基具有特殊的活泼性,易于反应羰基的影响是通过烯醇式酮式的转变进行的。

15、第十四章糖类,e,it,第一节糖的定义和分类第二节单糖的链式结构及表示方法第三节单糖的命名第四节单糖的环型结构第五节单糖的反应第六节葡萄糖结构的测定第七节一些重要的单糖及其衍生物第八节双糖,本章提纲,丙醛糖醛糖丁醛糖单糖戊醛糖糖寡糖酮糖己醛。

16、天道酬勤,目的要求,内容提要,建议学时,学时,讲授内容,第章油脂和磷脂,油脂,磷脂,油,脂肪,分子中含有磷酸基团的高级脂肪酸酯,油脂的组成命名和结构特点,组成,油脂,单甘油酯,混甘油酯,结构,一分子甘油和三分子高级脂肪酸形成的酯,分类,根据。

17、第十四章碳水化合物,基本要求,1,了解碳水化合物的分类和概念,2,了解单糖的旋光异构体及构型,了解葡萄糖和果糖的开链结构,环状结构及哈武斯式,3,掌握单糖化学性质,4,了解非还原性及还原性二糖的结构特征掌握其化学性质,5,了解多糖的概念及生。

18、第十四章糖类化合物,学习要求,1,掌握单糖的结构,开链式及哈沃斯式的书写2,掌握单糖的结构特点及化学性质3,了解二糖,多糖的结构特点及一般性质,最早发现和利用的糖类物质如葡萄糖,蔗糖,淀粉等都是由碳,氢,氧三种元素组成,而且氢原子与氧原子之。