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3、第十二章学前儿童班级保教工作管理教学目标1了解学前儿童班级的构成和功能2理解班级管理的含义和内容3理解并掌握班级管理的基本要求和方法4了解班级保教人员协同工作的内容5了解各类型班级的儿童发展特点和所构成的班级特点,掌握各班级管理的重点,重点。
4、为学之道,必本于思,思而得知,不思则不得也,程颐汽队仆第一章学前教育活动设计概述本章学习目标熟悉学前教育活动的分类和特点,熟悉学前教育活动设计的注意事项,了解学前教育活动设计的意义,核心概念学前教育活动,PreSChoOleducation。
5、00398学前教育原理复习资料学前教育原理绪论1,学前教育的概念,广义,凡是能够影响和促进学龄前儿童身心成长与发展的活动都属于学前教育,狭义,是有组织,有目的,有计划地对出生至6,7岁的儿童施加教育影响的活动,学前教育是儿童入学前的教育学前。
6、第四章幼儿园领域教育活动设计与指导,目标导航,本章主要内容包括两部分,首先介绍了幼儿园领域教育活动概述,本章主要讲述的是幼儿园各领域活动的设计与指导,主要包括体内容主要包括幼儿园领域教育活动的内涵与价值,幼儿园领域活动的具体目标,幼儿园领域。
7、电大学前教育学期末复习资料考试题型,一,填空题,每空分,共分,二,选择题,每小题分,共分,三,名词解释题,每小题分,共分,四,简答题,每小题分,共分,五,论述题,每小题分,共分,六,案例分析题,每小题分,共分,第一,二章,一,填空题,每空分。
8、第一章学前儿童科学教育概述,彦看河郡脉辕报撵残蒙裹伏此残莫巳炔乍炽都稗滔渐姚准粘频润徘稠皿穆一章节学前儿童科学教育概述一章节学前儿童科学教育概述,第一节学前儿童科学教育的涵义,肝篷凳堂讲磷横搔恰拇缎移僻裴嚷鞋德伙摹哉茸颐悉绅韦竿揪搞僧户裕嘻。
9、电大学前教育学形成性考核册题目与参考答案电大学前教育学形成性考核册参考答案作业1一,单项选择题ACDCDCBCAB二,名词解释题1,最近发展区,是指导儿童现有心理机能的发展水平与在成人的指导下和帮助下所达到的解决问题的水平两者之间的差距,2。
10、儿童卫生与保健作业学前儿童卫生与保健作业参考资料二简答题1,简述学前儿童眼睛特点和用眼卫生,特点,5岁前有生理性远视,晶状体弹性大,调节能力强,对环境敏感,用眼卫生,要预防近视,创造支持性环境保护学前儿童视力,教育学前儿童养成良好的用眼习惯。
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13、高职高专系列教材配套电子教案,学前儿童社会教育,高等教育出版社,高等教育电子音像出版社,主编 周世华 耿世涛,第一版,高职高专系列教材配套电子教案,单元一 学前儿童社会教育概述,单元二 学前儿童自我意识与教育活动,单元三 学前儿童社会认知与。
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15、电大学前儿童健康教育作业及答学前儿童健康教育作业答案一,名词解释1,生长发育P30,生长是指细胞的繁殖,增大和细胞间质的增加,表现为各组织,器官和全身各部的大小,长短,重量的增加,发肓则比较复杂,是指各组织,器官,系统在功能,技巧,心理,智。
16、健康教育综合练习及参考答案练习题一,名词解释1,生长发育,生长是指细胞的繁殖,增大,细胞间质的增加,表现为各组织,器官和全身各部的大小,长短,重量的增加,发育则比较复杂,是指各组织,器官,系统在功能,技巧,心理,智力各方面的改变,是质方面的。
17、国家职业资格培训教程,保育员基础知识,第一章保育员的职业道德,重点,第一节职业道德的基本知识,职业和职业道德的基本含义1,职业的概念和特征职业的概念应该是,人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性工作,职业的特征包括两个方面。
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19、1,第七章学前儿童心理健康教育,主要内容,学前儿童心理健康教育的概述,实施,常见心理卫生问题的表现及矫正方法,2,第一节学前儿童心理健康教育概述一,学前儿童心理健康的标准学前儿童心理健康的重要标志是情绪反应适度,自我体验愉悦,社会适应良好。
20、学前儿童健康教育期末复习题,专科,一,名词解释,生长发育,肺活量,健康教育,晕厥,蛋白质的互补,优质蛋白质,易感者,传染病,肥胖症,徒手操,体育游戏,环境污染,感觉统合失调,游戏疗法二,填空题,影响人体健康的四大因素,根据积极健康观,健康可。