幼儿园小班科学教案阿

1、幼儿园小班科学教案漂亮的花围巾幼儿园小班科学教案,漂亮的花围巾教师,屈老师活动来源,漂亮的花围巾是一节小班科学领域学习间隔排序的互动操作活动,该活动是在引导幼儿通过观察图片,发现图案排列规律的基础上,让幼儿通过参与坐火车互动游戏和制作花围巾。

2、幼儿园小班科学教案感知软硬小班科学教案,感知软硬一,活动目标,1,对探究物体软硬产生好奇心和探究欲望,体验运用各种感官感知物体软硬的乐趣,2,通过感官感知物体的软硬,掌握感知物体软硬的方法,并且能把自己的感受正确的表达出来,3,初步掌握软硬。

3、幼儿园小班科学教案谁的小脚幼儿园小班科学教案,谁的小脚教师,屈老师活动目标,1,认识几种有特征的动物的脚丫2,了解小脚有各种各样的本领3,体验辨认小脚丫的乐趣活动准备,1,几种小动物的小脚丫图片的课件和小动物毛绒玩具2,在教室地面上贴上小动。

4、幼儿园小班科学教案夏天玩水幼儿园小班科学教案,夏天玩水设计意图幼儿对水的喜爱似乎是一种天性,只要有时间,有机会他们总爱在水里玩耍,嘻闹,但又往往受到大人的制约,无法尽兴地去玩水,因此,我们经常发现在洗手时幼儿们经常把衣服袖子弄湿,或者是洗一。

5、幼儿园小班科学教案认识小蜗牛幼儿园小班科学教案,认识小蜗牛教师,屈老师活动目标,1,认识蜗牛,初步了解蜗牛的外形特征及生活习性,2,萌发对事物的探究兴趣,活动准备,1,图片,蜗牛2,放大镜等活动过程,一,认识蜗牛1,了解蜗牛的外形特征,蜗牛。

6、幼儿园小班科学教案蜗牛爬爬教案设计幼儿园小班科学教案蜗牛爬爬教案设计教师,屈老师活动目标,1,认识蜗牛,初步了解蜗牛外形的特征2,萌发幼儿对事物的探究兴趣,大胆的表达自己的想法活动准备,1,蜗牛视频2,蜗牛图片活动过程,1,导入,没有脚,没。

7、幼儿园小班科学教案奇妙的水幼儿园小班科学教案奇妙的水活动目标,1,鼓励幼儿运用各种感官,感知水的特征,2,在操作中感知玩水的快乐,3,培养幼儿的探究和创造能力,活动准备,所料水盆若干,大,中,小透明杯子,玩水材料,空矿泉水瓶,毛巾,塑料袋。

8、幼儿园小班科学教案糖果王国幼儿园小班科学教案,糖果王国活动目标,1,运用多种感官感知不同糖果的特征,初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣,2,愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师,同伴交流分享,活动准备,各种糖果糖果王国头饰一个一,进入糖果王。

9、幼儿园小班科学教案橘子宝宝幼儿园小班科学,橘子宝宝教师,屈老师活动名称,橘子宝宝活动目标,1,初步了解橘子宝宝的颜色,味道,形状等特征,2,学念儿歌橘子宝宝,活动重点,了解橘子宝宝的颜色,味道,形状等特征,活动难点,进一步感知橘子宝宝的同时。

10、幼儿园小班科学教案设计蚂蚁幼儿园小班科学,蚂蚁教案设计教师,屈老师活动目标,1,在找找,看看,说说,做做中鼓励幼儿自主观察小蚂蚁,2,初步了解蚂蚁的特征,生活的地方及喜欢吃的东西,活动准备,提前请幼儿准备蚂蚁喜欢吃的食物,放大镜活动过程,一。

11、幼儿园小班科学教案区别轻重幼儿园小班科学教案,区别轻重教师,屈老师活动目标,1,初步感知物体的重量,知道物体有轻重之分,2,通过观察,动手操作感知并分辨物体轻重重难点分析,重点是幼儿知道物体有轻重之分,难点是有能够区分轻和重,过程中,教师会。

12、幼儿园小班科学教案动物的尾巴幼儿园小班科学教案动物的尾巴教师,屈老师设计意图,喜欢动物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物,喜欢和动物们交朋友,设计这节活动,是从幼儿的兴趣出发,让孩子在喜欢动物的基础上,探索各种动物尾巴的形状,了。

13、幼儿园小班科学教案优质课蔬菜奶奶过生日幼儿园小班科学教案,优质课蔬菜奶奶过生日活动准备,1,新鲜蔬菜若干,各种萝卜只,长短不一的黄瓜根,大小不一的番茄只,粗细长短不一的茄子根,青菜棵,蔬菜分别放在小布袋里,相应的蔬菜图片,2,用硬纸做一个青。

14、幼儿园小班科学教案保护蛋娃娃幼儿园小班科学教案,保护蛋娃娃活动目标1,了解鸡蛋易碎的特点,并尝试运用各种方法保护蛋娃娃,2,愿意在讨论中认真倾听并发表自己的想法,活动准备1,幼儿人手一个用熟鸡蛋装饰的蛋娃娃,2,塑料筐两个,大米,棉花,小包。

15、幼儿园小班科学教案设计不一样的感觉幼儿园小班科学教案设计不一样的感觉教师,屈老师活动目标,1初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受,软,硬,光滑,粗糙,冷,热等,2知道用手触摸是感知物体的一种方法,3引导幼儿对科学活动的兴趣,活动准备,1教。

16、幼儿园小班科学教案设计海绵的本领幼儿园小班科学教案设计海绵的本领教师,屈老师活动目标,1,感知海绵柔软,弹性,吸水的特性,对海绵的特性感到好奇,愿意大胆猜想并实验,2,学习词语,软软的,轻轻的,吸水,弹性等,3,激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。

17、黄豆宝宝变魔术,科学,一,活动背景,最近,幼儿园开始喝豆浆了,但经常有小朋友不爱喝,针对这种现象,我就设计了这次教学活动,二,过程实录,一,活动目标,1,知道黄豆可以制作豆浆,豆腐,豆腐干等豆制品,2,通过观察比较黄豆的外形特征,提高感知事。

18、蛋宝宝站起来,科学,活动目标在游戏中,使幼儿探索让蛋站立的多种方法,激发幼儿的好奇心,培养幼儿对周围事物的兴趣,发展幼儿思维能力与动手能力,活动准备熟蛋80个,沙盘,瓶盖,玻璃2瓶,积木,沙包,铲子,旧手帕,碎布,活动过程1,以音乐活动,激。

19、活动生成,玩水是每个孩子都喜欢的,但对于小班孩子来说,了解水的特性是不容易的,应该通过实验,操作,借助某些材料,设法使水的特性一一显露出来,让幼儿在亲眼目睹,亲身体验中理解水,认识水,物质在水中溶解是生活中常见的一种物理现象,本活动旨在通过。

20、幼儿园小班科学教案阿真有趣含反活动目标：1感受的有趣和给我们带来的方便。2学习打的方法，能有礼貌和别人打。3能主动地和同伴打。4愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：娃娃家的游戏场景机活动过程：1娃娃家。