幼儿园说课稿拔萝卜PPT课件教案PPT课件

1、活动目标,1,体验人多力量大,同伴之间应该相互合作的情感,2,能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演,活动准备,老公公,老婆婆,小姑娘,小狗,小猫,小老鼠头饰,萝卜,故事动画活动过程,一,导入部分教师出示萝卜图片,引出故事主题,教师,看。

2、今天,我进行了语言活动谁来帮老爷爷拔萝卜,讲完故事后,我问孩子们,如果你种了一个萝卜,它越长越大,拔呀拔呀拔不动,你想请谁来帮忙,为什么请它来,小狗,小猫,大象,长颈鹿,小猪,孩子们脸上洋溢着笑容大声地说,那你为什么要请他来啊,我接着问,我。

3、活动目标,1,理解故事内容,在老师的引导下学说主要对话,丰富词汇,拉,拔,帮,2,学习根据故事情节模仿故事中的角色进行简单的故事表演,3,明白,人多力量大,的道理,体验同伴间相互合作的情感,4,懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们,5,引。

4、拔萝卜,教学目标,1,理解故事内容,明白,人多力量大,的道理,体验同伴间相互合作的情感,2,让幼儿在游戏中体会人多力量大,渗透团结意识,3,提高幼儿的竞争能力,促进幼儿动作的灵活性和协调性,幼儿园语言教学主要是通过故事,儿歌,散文为承载物来。

5、拔萝卜,活动目标,1,体验人多力量大,同伴之间应该相互合作的情感,2,能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演,老公公种了个萝卜,他对萝卜说,长吧,长吧,萝卜啊,长得甜呐,长吧,长吧,萝卜啊,长得大啊,萝卜越长越大,大得不得了,老公公就去拔。

6、学习目标,理解故事的主要情节,按照一定得顺序讲述图片和情景的内容,在按照顺序摆放图片的过程中,记忆故事中角色的出场顺序,乐意参与表演故事的活动,懂得人多力量大的道理,活动准备,老爷爷,老奶奶,小孙女,小老鼠,小猫和小狗的图片各一张,一个萝卜。

7、拔萝卜,活动目标,1,体验人多力量大,同伴之间应该相互合作的情感,2,能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演,老公公种了个萝卜,他对萝卜说,长吧,长吧,萝卜啊,长得甜呐,长吧,长吧,萝卜啊,长得大啊,萝卜越长越大,大得不得了,老公公就去拔。

8、一,活动目标1,体验人多力量大,同伴之间应该相互合作的情感,2,能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演,3,能分析故事情节,培养想象力,4,通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力,二,活动准备,老公公,老婆婆,小姑娘,小狗,小猫,小。

9、学习目标,理解故事的主要情节,按照一定得顺序讲述图片和情景的内容,在按照顺序摆放图片的过程中,记忆故事中角色的出场顺序,乐意参与表演故事的活动,懂得人多力量大的道理,活动准备,老爷爷,老奶奶,小孙女,小老鼠,小猫和小狗的图片各一张,一个萝卜。

10、表面积的变化,潼港小学张曙明2012,4,潍彝节枯碰雇逾缀非鹊上谣兵女芍噬仟淄蜡渡蔓字资侣裳力俞煤诡燎掣苞教案,表面积的变化ppt课件教案,表面积的变化ppt课件,2,1,3,鬼雨滔窑贡瓦煤弊卤矛蒂鹏蠕嘿顽镜证静漆僧善袖枕嘻勿睁昔休弧二购枷。

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12、教学目标,1,理解故事内容,明白,人多力量大,的道理,体验同伴间相互合作的情感,2,让幼儿在游戏中体会人多力量大,渗透团结意识,3,提高幼儿的竞争能力,促进幼儿动作的灵活性和协调性,4,安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦,教学准备。

13、设计背景在刚开学的一次户外活动时,老师让幼儿一个一个排队,可幼儿表现的比较迷茫,知道一,但不知道一个一个的意思,所以我设计这堂活动课就是让幼儿了解一个一和许多一的区别,活动目标1,进一步感知,1和许多,的关系,2,学习用语言表达,1个,1个。

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15、活动目标,1,学唱歌曲,掌握歌词中人物出现的顺序,2,乐意表演歌曲中角色的动作,感受一起表演的快乐,活动准备,故事相关图片五幅,磁带及录音机,人物头饰,老公公,老婆婆,小姑娘,小黄狗,小花猫,小老鼠,也用做于故事中人物图片,活动过程,一,谈。

16、幼儿园小班拔萝卜教案1一,活动目标1,体验人多力量大,同伴之间应该相互合作的情感,2,能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演,3,能分析故事情节,培养想象力,4,通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力,二,活动准备,老公公,老婆婆。