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4、幼儿教育学教案第一周绪言教学目标,1,理解概念,幼儿教育学2,明确幼儿教育学学科内容和学习要求教学重点,幼儿教育学的理论体系,学习幼儿教育学的目的教学难点,学生学好本学科的方法教学方法,案例分析法,讨论法,讲解法课时分配,3课时教学过程,一。
5、目的与内容,第五章 幼儿园教育的,第一节 幼儿园教育目的,一幼儿园教育目的概述1.教育目的与我国的教育目的 教育目的: 是对教育活动培养人的性质及素质规格的描述,是教育活动的出发点和归宿。我国的教育目的:教育必须为社会主义现代化建设服务,必。
6、第一章幼儿教育概述,教材解读,Earlychildhoodeducation,我校采用的教材幼儿教育学是由陈幸军主编,人民教育出版社出版的幼儿教育学第三版,此教材最大的特点就是体现了职业院校教育改革精神,有着,宽,浅,实,新,的职教特色,教。
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8、幼儿园教育活动设计与指导,二,第七章幼儿园社会教育活动的设计与指导,幼儿社会教育概述幼儿社会教育的目标,内容,方法与途径幼儿园社会教育活动的设计与实施家庭与幼儿社会教育社区与幼儿社会教育幼儿园社会教育活动方案的评价,教学目标,1,了解幼儿园。
9、第二章幼儿园教育活动设计中的目标和内容,教育活动设计中的目标分析,1,2,教育活动设计中的内容分析,第一节教育活动设计中的目标分析,一,不同层次的教育目标二,幼儿园教育活动设计中不同的目标取向三,幼儿园教育活动目标的表述,一,不同层次的教育。
10、幼儿教师考试理论知识复习题招考教师试题一,填空题1,幼儿园教育是,基础教育,的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,2,幼儿园的教育内容是全面的,启蒙性的,可以相对划分为健康,语言,社会,科学,艺术,等五个领域,也可作其他不同的。
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12、第一章学前儿童科学教育概述,彦看河郡脉辕报撵残蒙裹伏此残莫巳炔乍炽都稗滔渐姚准粘频润徘稠皿穆一章节学前儿童科学教育概述一章节学前儿童科学教育概述,第一节学前儿童科学教育的涵义,肝篷凳堂讲磷横搔恰拇缎移僻裴嚷鞋德伙摹哉茸颐悉绅韦竿揪搞僧户裕嘻。
13、学前儿童科学教育,课程实践安排,1,科普故事大家说2,课程说课3,模拟课堂4,真实课堂,课程成绩评定办法,课程平时成绩和期末成绩占综合成绩比例说明,平时成绩占30,期末卷面成绩占70,课程平时成绩评定办法,看看你有没有幼儿科学教师的素养,1。
14、绪论课题名称,绪论教学课时,1课时教学目标,1,了解本学科的主要内容及学习方法2,明确学习本学科的意义3,增强作好幼教工作的责任感和使命感重点难点,学习本学科的意义教学准备,讨论,讲解教学过程,教法提示教学内容教师按教材内容提问,请学生带着。
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16、幼儿教师考试理论知识复习题招考教师试题一,填空题1,幼儿园教育是,基础教育,地重要组成部分,是我国学校教育和终身教育地奠基阶段,2,幼儿园地教育内容是全面地,启蒙性地,可以相对划分为健康,语言,社会,科学,艺术,等五个领域,也可作其他不同地。
17、现代教育思想,走进电大在线网络课堂,第二章 科教兴国教育思想,.内容提 要一,了解科教兴国思想产生的历史背景,包括世界科教兴国的基本实践及经验,中国的现代化建设和科教兴国战略,科教兴国思想的演进及有关历史人物事件;识记科教兴国思想的基本涵义。
18、2014年幼儿教师招考试题,附答案,2014年幼儿教师招考试题一,填空题1,幼儿园教育是,基础教育,的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,2,幼儿园的教育内容是全面的,启蒙性的,可以相对划分为健康,语言,社会,科学,艺术,等五。
19、第二章 幼儿园教育活动设计中的目标和内容,教育活动设计中的目标分析,1,2,教育活动设计中的内容分析,第一节 教育活动设计中的目标分析,一不同层次的教育目标二幼儿园教育活动设计中不同的目标取向三幼儿园教育活动目标的表述,一不同层次的教育目标。