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2、设计意图小老鼠和大老虎沿用了美国传统图画书的结构来发展故事情节,在书里,画家设计和隐藏了许多细节,以此来激发幼儿的阅读兴趣,引发幼儿的,发现,能力,根据大班年龄特点设计了小老鼠和大老虎活动,意大利教育家蒙台梭利认为,提高辨别细微差别的能力。
3、活动目标让幼儿初步掌握倾听的方法,培养幼儿良好的倾听习惯,在倾听中学会关注别人,让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力,引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力,教学重点,难点培养幼儿的倾听习惯,倾听的方法活动准备1,录像,音乐磁带,奖励用的。
4、活动目标,1,体会大白鹅找朋友的心情,讲述自己观点,2,学着与同伴友好,礼貌地交往,3,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,4,让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象,活动准备,ppt课件,大白鹅找朋友的经历记录表格,三列。
5、习作续写故事,部编版三年级上册,习作部编版三年级上册,你是怎样度过自己的生日的,导入新知,你是怎样度过自己的生日的,导入新知,作文要求,读漫画,续写故事,习作内容,续写故事,续写,就是在原来故事的基础上,不改编故事的意思,按照故事的情节进行。
6、活动目标1,了解故事的基本情节,能说出感冒的一些症状,2,了解感冒给身体带来的不适,学会预防感冒的方法,3,增强团队意识和良好地对待输嬴的心态,提高合作意识,4,让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子,5,了解预防疾病的方法,难点分。
7、设计意图,众所周知,中国历来就有礼仪之邦的美誉,讲文明,用礼仪,是弘扬民族文化,展示民族精神的主要途径,但是,随着社会的发展,我们在否定传统弊端的同时,也丢掉了一些传统的美德,作为祖国未来支柱的学前期幼儿,具备了会思考,会学习,接受信息快等。
8、活动目标,1,通过编讲,欣赏故事,懂得遇到困难要勇敢面对,2,仔细观察画面,较清楚地讲述图意和自已的想法,3,理解故事内容,大胆讲述简单的事情,4,能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣,活动准备,录音机,教学课件勇敢的小刺。
9、活动目标,1,学会用艺术的眼光观察周围事物,2,能够发挥想象力按照句型进行诗歌仿编,3,能够理解诗歌内容,并主动大胆地进行朗诵和表演,4,引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力,5,通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力,活动重难点。
10、活动目标1,帮助幼儿熟悉理解故事内容,懂得团结起来力量大,2,学习词语黑洞洞和故事中部分角色语言,3,教育幼儿同伴之间要互相帮助,4,在感知故事内容的基础上,理解角色特点,5,引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力,活动准备多媒体课件,小羊。
11、活动目标1,能看懂画面的主要内容,并尝试讲述画面中的故事,2,能用完整的话说出河马帮助了谁,怎么帮的,3,帮助幼儿感受与体验河马助人为乐的情感,4,大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维5,培养幼儿有礼貌,爱劳动的品质,教。
12、小青蛙听故事,夜,静悄悄的,月亮来到小河边,瞧瞧小鱼儿有没有睡觉,小鱼儿看见月亮,可高兴啦,一群小鱼儿围着月亮,听她讲故事,小鱼儿安安静静地听呀,听呀,忽然,从草丛里蹦出来一只小青蛙,呱呱呱,地叫个不停,小鱼儿生气地说,别吵,听故事要安安静。
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