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1、00400幼儿园F程论I单项选择题,I1,1张宗麟认为,无趣园课程者,由广义的说之,乃无趣生在无趣园一切之活动也,他对幼儿园课程的定义是从课程即阅历的维度来下的,1,2依据课程的表现形态划分,课程可以划分为显性课程与隐性课翟这两种在性质和功。
2、电大幼儿园课程论作业答案幼儿园课程论一,填空题1虽然,课程,的定义存在诸多分歧,但是将其归类,仍然大致可以归纳出四种具有代表性的定义,课程即科目,课程即经验,课程即目标,课程即计划,2幼儿园课程的基础是哲学,心理学和社会学,它们分别主要解决。
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10、幼儿园课程论,第一章 幼儿园课程概述,第一节 课 程 概 述,一课程的定义一课程的词源 汉语中, 课程始于唐朝孔颍达教护课程,必君子监之,乃得依法制也。宋朝朱熹在论学时多次提及课程宽着期限,紧着课程。指课业和进程。之后,凡是按规定的内容时限。
11、儿童水彩笔画介绍及练习,初识水彩笔画,水彩笔画介绍彩色水笔中的颜料是用水性透明颜料制成,因此画在纸上透明度很高,渗透力很强,它的色彩种类很多,从深色到浅色,从纯色到灰色,从暖色到冷色有很多种,它的笔尖是硬质纤维材料,尼龙,制作的,有一定的弹。
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13、幼儿园课程济南大学继续教育学院幼儿园课程复习题一,填空题1,幼儿园课程价值取向应从,知识本位,转移到,儿童本位,幼儿园课程不仅要充分尊重儿童自我发展的自主性,遵循儿童身心发展的客观规律,同时也有必要对儿童进行适当的教学指导,为儿童创造最好的。
14、幼儿园课程论期末复习指导一,填空1,按照课程的表现形态划分,课程可以划分为显性课程与隐性课程这两种在性质和功能上都不同的课程类型,2蒙台梭利课程的教育内容由日常生活练习,感官训练,肌肉训练和初步知识的学习这4个方面组成,3,幼儿园课程编制是。
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16、中央广播电视大学2013,2014学年度第二学期,开放专科,期末考试幼儿园课程论一,填空题,每空1分,共10分,1幼儿园课程的特点是,更充分考虑,每个幼儿的发展水平,较多地采用,活动,的形式,2海伊斯科普课程的设计者认定,主动学习,是儿童发。
17、电大幼儿园课程论期末复习指导考试小抄一,填空1,按照课程的表现形态划分,课程可以划分为显性课程与隐性课程这两种在性质和功能上都不同的课程类型,2蒙台梭利课程的教育内容由日常生活练习,感官训练,肌肉训练和初步知识的学习这4个方面组成,3,幼儿。
18、幼儿园课程幼儿园课程模拟试卷一一,填空题1,蒙台梭利课程中教师的角色是观察者,提供者和示范者,2,在综合性课程中最为常见的类型是主题活动,3,游戏与教学的结合大致可以分为分离式,插入式和整合式三种类型,4,德国教育家福禄贝尔创办了世界上第一。
19、.,1,幼儿园课程论,.,2,第一章 幼儿园课程概述,.,3,幼儿园课程的心理学哲学社会学基础对幼儿园课程的影响,课程的特征与要素,课程的定义类型,本章了解的重点内容:,了解游戏教学和日常生活活动是幼儿园课程活动的重要组成部分,理解三者之间。