幼儿园大班社会勇气FLASH课件动画教案参考教案

1、设计思路,散文诗落叶是大班语言领域活动中的一课,其选材来自我们身边的自然事物,自然界的神奇变化总是吸引幼儿关注,好奇的目光,激发起幼儿探究的欲望,纲要指出,在幼儿园的语言教育中,我们要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美。

2、活动目标,1,了解勇气的多种形式,正视自己,发现自己拥有的勇气,2,能够结合生活经验,积极表达对勇气的理解,3,勇于接受挑战,体验付出勇气后的成功和快乐,活动准备,课件展板记录单活动过程,一,勇气是什么,谈话引出勇气师,听说过勇气这个词语吗。

3、教学目标德育目标,通过介绍祖国,些不同区域不同时代人们服饰的特点,使学生初步了解人们怎样适应自然环境,利用自然环境的特点,发展生产,提高生活质量,感受我国劳动人民的智慧与才能,培养热爱祖国的情感,智育目标,知道我国是丝绸的发源地,丝绸是我国。

4、活动目标,1,理解故事内容,知道秋天树叶会自然地从树上落下来,2,乐意在集体面前大胆的讲述,学习用正确的动词扫,拾,抬,顶,3,体验劳动带来的喜悦之情,活动准备,1,自制PPT课件FLASH动画2,树叶若干,垃圾桶,扫把,簸箕,抹布等劳动工。

5、一,教学目标1,使幼儿初步认识一些常见字,2,正确,流利地朗读诗句,背诵诗句,3,通过朗诵,领略辽阔壮美的草原风光,增强热爱大自然的感情,二,教学重点,朗诵诗歌,背诵诗歌,三,教学难点,背诵诗歌,领略辽阔壮美的草原风光,四,教学过程,1,导。

6、活动目标,1,认真观察画面,能够大胆地猜测画面内容,2,仔细倾听故事并理解小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程,3,知道牙齿的重要性,懂得要爱护牙齿,坚持每天刷牙,活动准备,PPT课件,活动过程,一,谈话导入,1,今天有个新朋友来到我们小,6。

7、活动设计背景地球是人类共同的家园,幼儿是21世纪的主人,是未来世界的缔造者,因此,如何唤起这些幼小心灵的环保意识,是至关重要的问题,作为教师,是对幼儿实施环保教育的最直接的人,更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,所以根据小狐狸卖空。

8、教学要求一,使幼儿在理解故事内容的基础上,初步学会复述个故事,并懂得骄傲自大是没有好结果的,二,学习新词,神气,乐滋滋,教学准备图片一套,录音磁带一盒,教学过程一,出示大白鹅,介绍故事名称,二,教师讲述故事,一,教师有表情地讲述一遍鹅大哥出。

9、活动目标1,倾听故事,理解故事内容,2,知道有关动物尾巴的作用,增强探索动物奥秘的兴趣,3,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,4,领会故事蕴含的寓意和哲理,5,萌发对文学作品的兴趣,活动重点难点活动重点模仿故事中小动物之间的。

10、幼儿园大班社会活动教案勇气活动目标,1了解勇气的多种形式,正视自己,发现自己拥有的勇气,2能够结合生活经验,积极表达对勇气的理解,3勇于接受挑战,体验付出勇气后的成功和快乐,活动准备,课件展板记录单活动过程,一,勇气是什么,谈话引出勇气师。

11、教学目的,1,让学生认识到讲卫生的好处2,让学生了解什么是流感3,让学生学会如何预防流感教学重点,如何预防流感教学难点,流感的症状表现及流感的预防方法教学方法,讲述,讨论法教育内容,人人讲卫生,预防流感课题导入,2分钟,3月份是呼吸道传染病。

12、教学目标,1,帮助学生正确地理解滥竽充数这则成语故事的内容,让学生懂得,没有真正的才干,混在行家里充数是,不住的,2,能结合生活实际理解寓意,并体会成语的用法,3,能展开合理的想象,扩写故事,教学时间,1课时教学过程,一,导入课题1,成语。

13、活动目标,1,了解舞狮是民间的一种民俗活动,知道它的来历,2,了解舞狮时的动作结构特点及配乐演奏,3,提高动作的协调性与灵敏性,4,锻炼平衡能力及快速反应能力,5,幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力,重点难点,幼儿进行。

14、导读,在目标里,我把培养孩子情感,态度放在第一位,也就是说,在教学中,力求通过为幼儿创设一个宽松,和谐的环境,在充分调动幼儿的学习积极性和主动性以及探索求知欲望的基础上,引导幼儿学习知识和技能,一,活动综述1,活动目标2,激发幼儿探究黄豆与。

15、活动目标,1,引导幼儿运用猜猜,想想,说说的方式理解散文内容,发展幼儿的发散性思维,让幼儿懂得怎样让别人快乐,2,创设情景,引导幼儿学会关心周围的人,并体验其中的快乐,活动准备,多媒体课件,散文微笑,动物欢快的森林背景图一幅,郊游,欢乐舞的。

16、设计意图我园是一所农村园所,农村有多处可见小溪,小河,还有著名的汶河,就在我园的附近,幼儿喜欢在水中嬉戏,游玩,每天有多次接触到水,比如,洗手,刷牙等,但是,我发现幼儿对水的认识是肤浅的,并不知道它的变化与性质,没有节约用水及保护水资源的意。

17、活动目标,能围绕北京这一中心话题用较连贯的语句表达自己的见解,了解北京的建筑和景色,体验热爱祖国的情感,活动准备,中国地图,北京图片,绘画纸,彩笔活动过程,1,共同回忆有关情节,讨论,我们的家叫中国,那中国的首都在哪儿呢,2,幼儿看图片讨论。

18、教学目标,1,初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识,2,培养自立,自卫的安全保护意识,遵守交通规则,3,培养学生的合作意识,观察,动脑,动手及生活实践能力,教学重难点,1,确立自立,自卫的安全保护意识,2,能。

19、活动目标,1,学会正确面对即将入学的担心2,能根据不同的担心用多元的方法解决3,萌发向往小学生活的情感,活动知识点,担心的问题,1,我要是迟到了,老师会把我关到外面吗,2,小学有点心吃吗,3,怎么上厕所呢,4,小学里没有那么多玩具,我们能自。

20、活动目标,1,通过活动让幼儿练习跳,爬,平衡,投掷等技能,发展幼儿的灵敏性与协调性,增强体能,2,乐意参与,变废为宝,的游戏活动积极与同伴配合,勇于尝试与创新,初步形成幼儿的环保意识,3,大胆说出自己对的理解,4,使小朋友们感到快乐,好玩。