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4、活动目标,1,理解故事的主要内容,感知故事中角色情绪的变化,增强对角色的理解,2,知道遇到事情要动脑筋想办法,相互帮助,活动准备,挂图15号,小朋友的书亲亲小动物,故事录音,活动过程,一,谈话引出课题,小朋友看,今天李老师请谁来我们班做客了。
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14、这聪明的乌龟,从前,有个森林,里面住着一只乌龟和一只狐狸,那只乌龟已经有孩子了,那只狐狸很想把他们一起吃掉,有一天,小乌龟饿的哇哇大叫,乌龟怎么哄,也不行,就只好到外面找吃的了,出门前乌龟把窗户和门关的严严实实的,免的被狐狸吃掉它的孩子,关。
15、乌龟,教学目标,1,通过图片,认识小乌龟的外形和特征,知道乌龟是爬行动物,2,引导幼儿用剪,画的方式制作小乌龟,3,在活动过程中,激发幼儿对美术的热爱以及感受活动的乐趣,乌龟的生活习性,乌龟吃什么,杂食性动物,什么都吃,几个月不吃也饿不死。
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