幼儿园白天和黑夜PPT课件教案参考教案

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3、活动目标,1,借助幼儿生活经验,引导幼儿认识白天,晚上,2,通过操作活动,让幼儿初步建立时间概念,3,提高幼儿表现力及参与活动的兴趣,活动准备,1,教具准备,地上画两个大圆圈,白天,黑夜的背景图,白天,黑夜的标志卡片,欢快的和安静的乐曲各一。

4、白天黑夜,观察图片,请你说出这幅画面是画的白天还是黑夜,你是通过哪些方面来判断出这幅画面是白天的,Startingpoint,感知白天和黑夜,街灯,温度冷暖,白天的好助手,太阳,走向社会感知白天和黑夜的生活,我们的生活,拓展,倾听周围的世界。

5、活动意图,幼儿天生好动,好奇心强,对有兴趣的活动,他们就会积极,主动,愉快地去参加,他们学习的内在动力也能在活动中得到充分的发挥,针对幼儿这一特点开展了此次活动,观察白天与黑夜,了解它们的明显不同,从培养幼儿爱科学,学科学,激发幼儿探索科学。

6、活动目标,1,通过故事和各种体验,了解黑夜并不可怕,并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理,2,能在集体面前讲述自己一个人睡的勇敢经历或者坦然讲出不敢一个人睡的原因,3,通过创设情景,了解夜晚,激励幼儿乐意尝试一个人自己睡,4,积极的参与活动。

7、活动设计意图,原活动兔子不喜欢黑夜选自建构教材大班下册黑夜密语这一主题,但基于活动中故事过于简单,我把活动修改设计为一堂语言谈话活动白天和黑夜,夜晚对幼儿来说并不陌生,而是充满好奇,活动中通过兔子和猫头鹰的冲突引发幼儿的思考,让幼儿结合自身。

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11、活动目标,1,理解白天和黑夜形成的原因及转换关系,2,对探索自然现象有兴趣,活动准备,1,地球仪,手电筒各一个,2,32K大小的黑卡纸每人一张,笔,3,白色和黑色卡纸制成的,白天先生,和,黑夜小姐,人手一个活动环节,一,念诗歌我喜欢长长的夜。

12、活动目标,1,理解白天和黑夜形成的原因及转换关系,2,对探索自然现象有兴趣,3,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,活动准备,1,地球仪,手电筒各一个,2,白色和黑色卡纸制成的,白天先生,和,黑夜小姐,人手一个,3,32K大小的黑卡纸每人。

13、活动目标,1,理解白昼与黑夜的含义,2,能正确运用白昼与黑夜的时间词汇,3,养成定时作息的好习惯,活动准备,白昼黑夜挂图,白昼黑夜游戏卡,见教具盒,白昼黑夜操作单,见幼儿操作包,活动过程,感知依次出示白昼黑夜中太阳,月亮,星星游戏卡,引发幼。

14、一,教材分析,故事作为一种文学形式,充满童趣,容易吸引幼儿的学习兴趣,以故事为主要形式的教学活动,不仅能使幼儿增长知识和明白事理,而且还能发展幼儿的听说能力,大班故事兔子不喜欢夜晚它以现实生活为基础,通过丰富的想象,把故事中的事物描绘的有思。

15、表面积的变化,潼港小学张曙明2012,4,潍彝节枯碰雇逾缀非鹊上谣兵女芍噬仟淄蜡渡蔓字资侣裳力俞煤诡燎掣苞教案,表面积的变化ppt课件教案,表面积的变化ppt课件,2,1,3,鬼雨滔窑贡瓦煤弊卤矛蒂鹏蠕嘿顽镜证静漆僧善袖枕嘻勿睁昔休弧二购枷。

16、第一单元,白天和黑夜五年上册科学,课时安排,1太阳和影子,2课时,2太阳钟,1课时,3昼夜交替,1课时,4看月亮,1课时,5昼夜对动植物的影响,1课时,第二单元,光与色彩五年上册科学,1光的行进,一课时,2照镜子,两课时,3研究透镜,一课时。

17、活动目标,1,理解白昼与黑夜的含义,2,能正确运用白昼与黑夜的时间词汇,3,养成定时作息的好习惯,4,培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性,逻辑性,5,激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,活动准备,白昼黑夜挂图,白昼黑夜游戏卡,见教具。

18、白天与黑夜,观察图片,请你说出这幅画面是画的白天还是黑夜,你是通过哪些方面来判断出这幅画面是白天的,Startingpoint,感知白天和黑夜,街灯,温度冷暖,白天的好助手,太阳,走向社会感知白天和黑夜的生活,我们的生活,拓展,倾听周围的世。