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幼儿-认识数字

认识数字,8,数字,8,8,看看像什么,像个宝葫芦,一共飞来了8只小蜜蜂,图中开来了几辆车,数一数,草地上有几多小花,一共朵小花,8,1,2,3,4,5,6,7,8,图中有几只小象,图中有几只小牛,找出身上有个小黑点的小老鼠,8,找出身上带,1,一头大象,一只小猫,一条鱼,一只恐龙,1,2,想一想,

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1、认识数字,8,数字,8,8,看看像什么,像个宝葫芦,一共飞来了8只小蜜蜂,图中开来了几辆车,数一数,草地上有几多小花,一共朵小花,8,1,2,3,4,5,6,7,8,图中有几只小象,图中有几只小牛,找出身上有个小黑点的小老鼠,8,找出身上带。

2、1,一头大象,一只小猫,一条鱼,一只恐龙,1,2,想一想,教室里有那些物品的数量是1,哪些是2,3,3,1,1,21,2,32,1,3,4像小旗迎风飘,4,1,3,43,1,41,4,54,1,5,5,5,6,6,长短,1,5,65,1,6。

3、活动目标,1,认识数字1,2,3,理解它们表示的实际意义,2,能根据数字匹配相应数量的物体,3,发展目测力,判断力,4,发展幼儿的观察力,空间想象能力,活动准备,课件,认识数字13活动过程,一,感知3以内的数量并按相应数量排列图片,1,播放。

4、活动目标,1,在操作活动中学习认识数字6,2,学习用数字表示物体的数量,活动准备,PPT课件,16的数字若干,小橘子树图片每人一张,音乐幸福拍手歌活动过程,一,认识数字6,1,秋天到了,果子熟了,老师今天带你们去参观橘子园好吗,听音乐拍手走。

5、活动目标,认识数字9,感知9的形成和实际意义,能将数字9与相应的实物进行匹配,活动准备,教具,主题图两幅,操作图两幅,5,9的数字卡片,学具,操作材料,活动过程,探究活动1,感知9的形成,出示主题图一,图上有几匹马,用数字几表示,教师再添上。

6、设计背景为了激发幼儿对于数学学习的兴趣,结合中班幼儿的年龄特点,采用游戏活动的方式让幼儿们在活动中认识数字6,活动目标1,在游戏活动中认识数字6,理解6的含义,练习数数,2,激发学习兴趣,体会自己动手操作的乐趣,3,充分发挥幼儿的动手,动脑。

7、教学目标,1,在活动中,通过对实际物品的操作,理解8的实际含义2,运用目测,动手操作材料,感知数量8,体会数学活动的快乐教学准备,8的数字卡片,邀请8位大班幼儿,设置小超市内置书,盒子,牙刷,笔,物品图片,幼儿练习本,教师图片等教学过程,一。

8、1,1,2,3,一头大象,4,5,一只小猫,6,7,一条鱼,8,9,一只恐龙,10,1,11,2,12,13,14,15,16,想一想,教室里有那些物品的数量是1,哪些是2,17,3,18,3,19,20,1,1,21,2,32,1,3,2。

9、活动目标,1,认识数字9,感知9的形成和实际意义,2,能将数字9与相应的实物进行匹配,3,发展幼儿逻辑思维能力,4,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,5,引发幼儿学习的兴趣,活动准备,1,教具,主题图两幅,操作图两幅,5,9的数字。

10、8,9,和,我们交个朋友吧,我是顺风耳,玩一玩,有什么,有多少,象娃娃,从右上碰线到左线成半圆,拐向右下面成圆碰右线,下线,左线,在向上,在中线以上和原线相交,最后,线到右上角附近稍离起笔处为止,不封口,向勺子,在上格画一个四面碰线椭圆,再。

11、一,活动目标,1,感知数字6,7所表示的实际意义,2,能手口一致地点数6,7,说出总数,3,体验数学活动的乐趣,二,活动准备,1,教具准备,电子白板教学课件,2,学具准备,1,电子白板游戏课件,2,操作准备,第一组,数物对应游戏,数物拼板若。

12、1是在日子格中从右上角附近起,斜线到左下角附近,不是简单的连接起来,1像铅笔能写字,2,起笔碰左线,再向上向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰线一横,2像小鸭水中游,3,起笔不碰线,向上碰线,再向下碰线,略成半圆向中间弯,在虚线以上转向右下。

13、朗慈馈蚌轨舵氰赢吧邻闽活梦莲冒戒冷咳崎唤拽堤赤忠辙卒鳃刃痘狰砌捆认识数字10,图文,ppt认识数字10,图文,ppt,蒙紧舅欠淡惹物挽捧佛分程呆汉衙通狮综涧锻叉上匠涂怒苦椭阴津贤房黎认识数字10,图文,ppt认识数字10,图文,ppt,吭梧。

14、,认识 新朋友,1头狮子,2只小鹿,3匹斑马,4只小熊,5头河马,6只乌龟,7只变色虫,8只鼹鼠,9只小鸟,10只松鼠,认识数字1,小1小1像木棍, 又像竹竿又像笔。 从上到下一笔到, 不要停停又写写。,3像耳朵真听话,两个半圆组成它。一条。

15、张承洁,认识数字,数字我来数,摆一摆,个添上个就是个,拨一拨,在你的身边,周围,生活中,在更多的地方找到更多的,生活中哪里有,说一说和谁在前面谁在后面,观察直尺填数,比一比,分一分,先用摆一摆,再写出的组成,先用摆一摆,再写出的组成,先用摆。

16、学前班上数学教案认识数字1,2,3目的,1,能目测点数3内的物体数量,并说出总数,2,认识数字1,2,3并知道其代表的实际意义,3,培养幼儿,幼儿食品,安静地倾听老师讲话,4,能愉快地参加活动,活动准备,图卡13,贴绒动物卡13若干,数卡1。

17、幼儿园数字认识幼儿介绍数字,课件,幼儿园数字认识幼儿介绍数字,幼儿园数字认识幼儿介绍数字,课件,幼儿园数字认识幼儿介绍数字,课件,幼儿园数字认识幼儿介绍数字,课件,像铅笔能写字,幼儿园数字认识幼儿介绍数字,课件,幼儿园数字认识幼儿介绍数字。

18、1,一头大象,一只小猫,一条鱼,一只恐龙,1,2,想一想,教室里有那些物品的数量是1,哪些是2,3,3,1,1,21,2,32,1,3,4像小旗迎风飘,4,1,3,43,1,41,4,54,1,5,5,5,6,6,长短,1,5,65,1,6。

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