13,4实验用双缝干涉测量光的波长,一,实验原理,双缝干涉的两个相邻亮,暗,条纹的距离,与波长,双缝的间距d及双缝到屏的距离L满足,实验,用双缝测量光的波长,二,实验装置及器材,光具座,光源,滤光片,单缝,双缝,遮光筒,毛玻璃屏,测量头,学,第四节,用双缝干涉测量光的波长主编,吴鹏飞审核,李向梅签发
用双缝干涉测光的波长同时练习使用测量头Tag内容描述:
1、13,4实验用双缝干涉测量光的波长,一,实验原理,双缝干涉的两个相邻亮,暗,条纹的距离,与波长,双缝的间距d及双缝到屏的距离L满足,实验,用双缝测量光的波长,二,实验装置及器材,光具座,光源,滤光片,单缝,双缝,遮光筒,毛玻璃屏,测量头,学。
2、第四节,用双缝干涉测量光的波长主编,吴鹏飞审核,李向梅签发,伍哲,本章课标转述,通过实验,理解光的折射定律,测定材料的折射率,认识光的全反射现象,初步了解光导纤维的工作原理和光线在生产中的应用,认识光线技术对经济社会生活的重大影响,观察光的。
3、1,3,实验,用双缝干涉测量光的波长,高二物理组,实验原理,如图所示的双缝实验中,屏离开挡板越远,条纹间的距离越大,另一方面,实验所用光波的波长越大,条纹间的距离也越大,这是为什么,思考,r2,r1,dsin,ltanlsin,运用几何知识。
4、第四节实验,用双缝干涉测量光的波长,课前自主学案,核心要点突破,课堂互动讲练,课标定位,知能优化训练,第四节实验,用双缝干涉测量光的波长,课标定位学习目标,1,掌握用双缝干涉测量光的波长的实验原理并会测量单色光的波长2会推导亮条纹,或暗条纹。
5、第四章4实验,用双缝干涉测量光的波长前面我们通过理论推导,得到了双缝干涉实验中干涉条纹的间距和光的波长之间的关系,即Ar,3九本节我们利用该结果,通过双缝干涉实验测量光的波长,实验思路图4,4,1为双缝干涉实验装置示意图,图4,4,1双缝干。
6、第四章光第4节实验,用双缝干涉测量光的波长教材分折本节课程是在认识了光的波粒二象性,知道了杨氏双缝干涉实验基础上的应用,通过研究干涉I人A,d条纹的特点,知道干涉条纹的间距,3人,从而得出,知道表达式中各参数代表的物dl理意义,并能够使用游。
7、用双缝干涉测量光的波长,一.实验目的,1.观察双缝干涉的干涉图样2.测定单色光的波长,如图所示的双缝实验中,屏离开挡板越远,条纹间的距离越大,另一方面,实验所用光波的波长越大,条纹间的距离也越大,这是为什么,r2r1dsin,XLtanLs。
8、课题13,3实验,用双缝干涉测量总课时数1课型新授课编定人审核人执教时间学习目标知识目标了解,用双缝测量光的波长,的实验原理,知道影响干涉条纹宽度的因素能力目标经历用双缝干涉测量光的波长的实验过程,加深对双缝干涉图样的认识和理解,情感目标经。
9、实验十五用双缝干涉测量光的波长,基础再现深度思考,实验十五,基础再现深度思考,实验十五,基础再现深度思考,实验十五,基础再现深度思考,实验十五,科目一考试2016年科目一模拟考试题,科目二考试2016年科目二考试技巧,考试内容,考试视频,基。
10、光源,单缝,双缝,普通光,非相干光源,单缝,获取线光源,双缝,获取相干光源,相干光源,分光法,激光照射,得,光源,单缝,双缝,当为亮条纹,当为暗条纹,光源,单缝,双缝,光的频率由颜色决定,一,杨氏双缝干涉实验,实验装置及现象,单缝,双缝,屏。
11、主要内容,光的电磁理论,波动的叠加性和相干性,由单色波叠加所形成的干涉图样,分波面双光束干涉,干涉条纹的可见度光波的时间相干性和空间相干性,第章光的干涉,菲涅耳公式,分振幅薄膜干涉,一,等倾干涉,分振幅薄膜干涉,二,等厚干涉,迈克耳孙干涉仪。
12、主 要 内 容,1.0 光的电磁理论1.1 波动的叠加性和相干性1.2 由单色波叠加所形成的干涉图样1.3 分波面双光束干涉1.4 干涉条纹的可见度 光波的时间相干性和空间相干性,第1章 光的干涉 Interference of Light。
13、只要我们努力,无数的希望就会点缀其中,知识成网方法成套习题成精策略成型心理成熟,1,题不在多,真懂才成,2,考试比什么,比谁错得少,高考试题,不是弱者生存,也不是强者生存,而是适者生存,做题如做事,考试如人生,有所为有所不为,有所不为才能有。
14、第四节,用双缝干涉测量光的波长主编,吴鹏飞审核,李向梅签发,伍哲,本章课标转述,通过实验,理解光的折射定律,测定材料的折射率,认识光的全反射现象,初步了解光导纤维的工作原理和光线在生产中的应用,认识光线技术对经济社会生活的重大影响,观察光的。
15、1.观察白光及单色光的干涉图样.2.掌握用公式 测单色光波长的方法并能实践操作.,1.相邻明纹或暗纹间的距离x与入射光波长之间的定量关系.如图所示,双缝间距d,双缝到屏的距离l.双缝S1S2的连线的中垂线与屏的交点为P0.对屏上与P0距离为。
16、以光的波动性质为基础,研究光的传播及规律。,以光的粒子性为基础,研究光与物质相互作用的规律。,光学,以光的直线传播为基础,研究光在透明介质中的传播规律。,研究光的本性光的传播和光与物质相互作用等规律的学科。,光学:,前 言,1621年荷兰科。
17、13,4用双缝干涉测量光的波长,相邻两条明纹的强弱,距离都差不多,不同单色光的双缝干涉图样比较,在d,l相同的条件下,红光条纹间距大,从两张照片中可以看出,红光的条纹间距,宽度,比绿光大,那么,不同单色光的干涉条纹的间距,宽度,与哪些因素有。
18、第3节实验,一,测定玻璃的折射率,二,用双缝干涉测光的波长,一,实验,测定玻璃的折射率,一,实验目的测定玻璃的折射率,二,实验器材木板,白纸,图钉,量角器,三角板,铅笔,三,实验原理折射率公式n,玻璃砖,大头针,1,把白纸用图钉钉在木板上。