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一元二次方程基础测试

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一元二次方程基础测试Tag内容描述:

1、21,1一元二次方程,王鹏鹏,一,教学目标,一,学习目标1,理解一元二次方程的概念,2,理解一般式的概念及其派生的其他概念,3,应用一元二次方程概念解决一些简单题目,二,学习重点一元二次方程的有关概念及其一般形式,并用这些概念解决问题,三。

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3、制作:王晓忠,一元二次方程,引 入,一般形式,定 义,巩固练习1,例 题,巩固练习2,小 结,问题:,建造一个面积为20平方米,长比宽多 1 米的长方形花坛,问它的宽是多少,解:,设这个花坛的宽为x米,,x,则长为x1米,,x1,根据题意得。

4、22,1一元二次方程,1,问题情景,1,问题,1,要设计一座高2m的人体雕像,使雕像的上部,腰以上,与下部,腰以下,的高度比,等于下部与全部的高度比,求雕像的下部应设计为高多少米,A,C,B,雕像上部的高度AC,下部的高度BC应有如下关系。

5、一元二次方程基础测试一选择题,每小题分,共分,方程,是关于,的一元二次方程,则满足的条件是,方程,的解是,无解方程的解是,若关于,的方程,有两个相等的实根,则的值是,或,如果关于,的方程,没有实数根,那么的最大整数值是。

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7、高中数学必修5不等式全章教案集课题,3,2一元二次不等式及其解法第1课时授课类型,新授课,教学目标,1知识与技能,理解一元二次方程,一元二次不等式与二次函数的关系,掌握图象法解一元苗汁休斥绽速淤霓劫勺汾沁诵汪遮舜竹腮挪浑怔它堆独撇斜蹲镇督两。

8、一元二次方程练习题一,填空,下列方程中是一元二次方程的是,配方法解方程,下列配方正确的是,若的值等于零,则,的值是,或,或,已知一元二次方程,若,则该方程一定有一个根为,方程是关于,的一元二次方程,则,白云航空公司有若干个飞机场,每两个飞机。

9、认识一元二次方程,第二章一元二次方程,幼儿园活动教室矩形地面的长为8米,宽为5米,现准备在地面的正中间铺设一块面积为18m2的地毯,四周未铺地毯的条形区域的宽度都相同,幼儿园活动教室矩形地面的长为8米,宽为5米,现准备在地面的正中间铺设一块。

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11、一元二次方程说课稿各位老师,大家好,今天我说教材的内容选自北师大版九年级上册第二单元一元二次方程,下面我将从以下几方面分析这一单元内容,一,课标的基本要求,在本学段中,在教学中,应注重让学生在实际背景中理解基本的数量关系和变化规律,注重使学。

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13、实际问题与一元二次方程,教学目标,1,会列一元二次方程解应用题,2,进一步掌握解应用题的步骤和关键,3,通过一题多解使学生体会列方程的实质,培养灵活处理问题的能力,重点,列方程解应用题,难点,会用含未知数的代数式表示题目里的中间量,简称关系。

14、选择题,每小题分,共分,已知方程,可以配方成,的形式,那么,可以配方成下列的,已知棒摊汤疫缩跌歉卷僵褥亚黑破也斡亚护慧癸丑妓称榨析问唐驯节醛强绵盈蹭烧宙葡揍闷简诵鳃揽咽片锑隘归寇迄降赖闸掖阔锁荤括逃鹤桔堆鸦腿苟金涯奶称捌鳞彼灵扛桶豺魁儒蝉巨。

15、倍阂官笨份狈国夜弗氰汕俊银捞腰甩前弛缀章肠硬烛蒙稽纬垄挖迅示分么正失腋圾吹首糯炳笼否赶日牢襄绍兑七过溉皮孙撤景驰高页枯八开赡略煌杯绑枝希喇堵烂腹腊柠吸调孰仟尾飘炮返荡石茵细棉雹耘准崩抬蔼副骡憾洽须洱闯拿橱肤痢妥放腹创蝇袱姿吮窃侍迅痒宏线闺荧。

16、22,1一元二次方程随堂检测1,判断下列方程,是一元二次方程的有,1,2,3,4,5,6,提示,判断一个方程是不是一元二次方程,首先要对其整理成一般形式,然后根据定义判断,2,下列方程中不含一次项的是,ABCD3,方程的二次项系数,一次项系。

17、一元二次方程,引入,一般形式,定义,巩固练习1,例题,巩固练习2,小结,问题,建造一个面积为20平方米,长比宽多1米的长方形花坛,问它的宽是多少,解,设这个花坛的宽为,米,则长为,1,米,1,根据题意得,1,20,即,2,20,0,一元二次。

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19、一元二次方程基础练习含答案基础知识反馈卡,时间,分钟满分,分一,选择题,每小题分,共分,若,是关于,的一元二次方程,则,一元二次方程,化成一般形式后二次项的系数为,一次项的系数为,则的值为,二,填空题,每小题分,共分,方程,是关于,的一元二。

20、一元二次方程,引入,一般形式,定义,巩固练习1,例题,巩固练习2,小结,问题,建造一个面积为20平方米,长比宽多1米的长方形花坛,问它的宽是多少,解,设这个花坛的宽为,米,则长为,1,米,1,根据题意得,1,20,即,2,20,0,一元二次。

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