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5、对于方程,2,方程两边同除以a,得,1,将常数项移到方程的左边,得,3,方程两边同时加上,得,左边写成完全平方式,右边通分,得,4,开平方,用配方法解,公式的推导很重要,a0,4a20,当b24ac0时,公式的推导很重要,特别提醒推导时必须。
6、一元二次方程的解法公式法,用配方法解一般形式的一元二次方程,移项,得,配方,得,即,a0,即,即,因为a0,所以4 0,式子,此时,方程有两个不等的实数根,即,即,因为a0,所以4 0,式子,此时,方程有两个相等的实数根,0,即,因为a0,。
7、一元二次方程的解法,复习,降次,学习目标,能灵活运用四种解法解一元二次方程,体会化,未知为已知,的化归思想,对整式方程的解法有整体感知,两个好朋友,平方根的意义,直接开方法,配方法,二次项系数是,一移,二除,三配,四开,五解,公式法,化一般。
8、第二十一章一元二次方程,公式法第一课时,用配方法解下列方程,复习与回顾,你还记得配方法解一元二次方程的基本步骤吗,用配方法解二次项系数不为的一元二次方程的一般步骤,导入新课,如果右边是非负数,就可以直接开平方求出方程的解,如果右边是负数,则。
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10、公式法解一元二次方程,复习旧知,我们已经学习了一元二次方程的哪些解法,解下列方程,用配方法解方程,则,解,移项得,配方得,即,用这种方法解一元二次方程的方法叫做公式法,一元二次方程的求根公式,例,解方程,解,写出方程的各项系数与常数项,代入。
11、配方法,一元二次方程的解法,开心练一练,1,2,创设情境温故探新,用直接开平方法解下列方程,3,4,2,6,9,2,学习目标1,熟练掌握配方法解一元二次方程的步骤,2,会用配方法熟练,灵活地解二次项系数为1和不为1的一元二次方程,3,知道配。
12、,华师大版义务教育教科书九年级数学,第22章 一元二次方程,1,华师大版义务教育教科书九年级数学 第22章 一元二,2223 一元二次方程的解法,2,2223 一元二次方程的解法2,一导入新课,解读目标,学习目标:1理解求根公式的推导过程;。
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14、一元二次方程的解法,复习,降次,学习目标,能灵活运用四种解法解一元二次方程,体会化,未知为已知,的化归思想,对整式方程的解法有整体感知,两个好朋友,平方根的意义,直接开方法,配方法,二次项系数是,一次项系数为偶数,一移,二除,三配,四开,五。
15、17,2一元二次方程的解法,第一课时,直接开平方法,灿若寒星,的平方根是,1,什么叫做平方根,如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根,用式子表示,若,2,a,则,叫做a的平方根,记作,如,9的平方根是,3,2,平方根有哪些性质。
16、用配方法解方程,解,配方得,开平方得,移项得,原方程的解为,驶向胜利的彼岸,移项,配方,开平方,写出方程的解,用配方法解一元二次方程,的步骤,化二次项系数为,驶向胜利的彼岸,一元二次方程的一般形式是什么,如果使用配方法解出一元二次方程一般形。
17、22.2.2一元二次方程的解法公式法,1.把原方程化成 x2pxq0的形式。2.移项整理 得 x2pxq 3.在方程 x2px q 的两边同加上一次项系数 p的一半的平方。,x2px 2 q 2,4. 用直接开平方法解方程:x 2 q,用配。
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19、17.2 一元二次方程的解法,第三课时,公式法,知识回顾,1用配方法解一元二次方程的一般步骤是什么,二次项系数化1,移项,配方,变形,开平方,求解,定根,用直接开平方法和配方法解一元二次方程,计算比较麻烦,能否研究出一种更好的方法,知识回顾。
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