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6、第1课时实数的有关概念,1,第1课时实数的有关概念,考点聚焦,考点聚焦,归类探究,回归教材,考点1实数的概念及分类,有理数,整数,正整数,零,负整数,正分数,负分数,2,第1课时实数的有关概念,负分数,零,正整数,正分数,负整数,考点聚焦。
7、第6课时一次方程,组,第7课时一元二次方程第8课时分式方程第9课时一元一次不等式,组,第二单元方程,组,与不等式,组,第二单元方程,组,与不等式,组,第6课时一次方程,组,第6课时一次方程,组,考点聚焦,考点聚焦,京考探究,考点1等式的性质。
8、第十二章一元二次方程第1课一元二次方程一,教学目的1使学生理解并能够掌握整式方程的定义2使学生理解并能够掌握一元二次方程的定义3使学生理解并能够掌握一元二次方程的一般表达式以及各种特殊形式二,教学重点,难点重点,一元二次方程的定义难点,一元。
9、第5讲一次方程,组,及其应用,第二单元方程,组,与不等式,组,第6讲一元一次不等式,组,及其应用,第7讲一元二次方程及其应用,第8讲分式方程及其应用,第二单元方程,组,与不等式,组,第5讲一次方程,组,及其应用,第5讲一次方程,组,及其应用。
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11、复习引入,2,思考,怎样解分式方程,1,解分式方程的基本思路,步骤与注意点,21,3,3,可化为一元二次方程的分式方程,我们可不可以用其他方法来解决呢,例题一,试一试,用换元法解方程时,如果设,那么原方程可变形为,2,用换元法解方程时,如果。
12、21.3可化为一元二次方程的分式方程3,解方程:,请你说说解分式方程的步骤和注意事项,思考:,怎样解分式方程 ,双二次方程:只含有偶次项的四次方程,怎样解分式方程 ,设,则原方程化为:,解这个方程得:,经检验,,换元法,用换元法可将某些特殊。
13、解可化为一元二次方程的分式方程,复习,例一,例二,练习,小结,复 习,一填空: 1叫分式方程。 2解可化为一元一次方程的分式方程的基本思路是 。 基 本 方 法 是 , 基 本 步 骤 是 。3解分式方程时,方程两边都乘以同一个整式,就有产。
14、一元二次方程的分式方程教案一,教学目标1,使学生掌握可化为一元二次方程的分式方程的解法,能用去分母的方法或换元的方法求此类方程的解,并会验根,2,通过本节课的教学,向学生渗透转化的数学思想方法,3,通过本节的教学,继续向学生渗透事物是相互联。
15、第四讲一元二次方程5,高次,分式方程解法一,解方程的基础知识1整式方程一般通过消元,降次等方法求解,在处理二元二次方程时,还常把方程看作关于一个未知数的含字母的一元二次方程,利用一元二次方程的根的判别式及其它基本知识来各个击破,特别地,对二。
16、第十二章一元二次方程,第七节分式方程,一教学目标,1使学生掌握可化为一元二次方程的分式方程的解法,能用去分母的方法或换元的方法求此类方程的解,并会验根,2通过本节课的教学,向学生渗透,转化,的数学思想方法,3通过本节的教学,继续向学生渗透事。
17、1,学习改变命运,陈玉兵beyond,cyb第七讲分式方程和无理方程的解法初中大家已经学习了可化为一元一次方程的分式方程的解法本讲将要学习可化为一元二次方程闹梯镜诵漓爱拖靶哺陌槛设盅给斗都衅浊姻盖木擒屈苞怠署许腺整孙租蒋射剂闹石豹绳浸贰暮席。
18、第十二章一元二次方程,第七节分式方程,缘寨凳兰撰谭堤荔魄晶夹匀抨抡海奋玩畜烩戒设妊橇讽沃毅蛰牌佳攘竹苞12,7可化为一元二次方程的方式方程12,7可化为一元二次方程的方式方程,一教学目标,1使学生掌握可化为一元二次方程的分式方程的解法,能用。
19、第一轮复习一元二次方程分式方程,制作人:马改静,课标要求,1了解一元二次方程的概念。2 理解配方法,会用因式分解法十字相乘法公式法配方法解简单的数字系数的一元二次方程3 能根据具体问题的实际意义,检验结果是否合理4 掌握一元二次方程根的判别。
20、一元二次方程的分式方程教案设计一,教学目标1,使学生掌握可化为一元二次方程的分式方程的解法,能用去分母的方法或换元的方法求此类方程的解,并会验根,2,通过本节课的教学,向学生渗透转化的数学思想方法,3,通过本节的教学,继续向学生渗透事物是相。