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11、初中生语文核心素养的培养策略新教改发生之前,原本的教育活动主要将教育重点内容放在知识的理解与技能的掌握上,并围绕这两方面因素组织各类具体的教育教学活动,但在新教改进行并完整度过整个过程之后,各个阶段的教育活动在原有教学任务的基础上额外加入了。
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16、2023语文教研组工作总结10篇2023语文教研组工作总结精选篇1开学初,我们全组老师认真研读了语文课程标准,了解了每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论,之后又通过个人自学,组内交流等多种方式来学习新课程,把握新。
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19、小学语文现行教材教法重难点,拉萨市师范附小教研室马春梅,1,语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,2,工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点,3,语文课程的多重功能与奠基作用,第一章小学语文课程的性质与地位,小学语文课程标准是国。
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