一统一多民族国家形成发展和巩固

1、统一多民族国家的捍卫者康熙帝,1644年,清军入关,开始了清朝长达268年的统治,乾隆四十三年,1778年,九月二十一日,乾隆宣谕,至六十年内禅,他说,昔皇祖御政六十一年,予不敢相比,请问,材料中乾隆帝说的皇祖是哪位皇帝,哪句话体现其对皇祖。

2、课前测试,明朝加强君权的措施,1,废除宰相制度,朱元璋杀掉丞相后,废除实行了1500多年的,使直接受皇帝指挥,2,设立,厂卫,机构,朱元璋特别设立专门侦缉官民言行,时,又设立特务机构东厂,对官吏和百姓进行监视,逮捕和处罚,厂卫,成为的可靠支。

3、第19课统一多民族国家的巩固,人民教育出版社七年级下册,课程标准内容标准,列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实,了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施,重点,达赖,班禅和驻藏大臣,与,平定大小和卓的叛乱,难点,本课内容虽。

4、第18课统一多民族国家的巩固和发展,教学目标,1,了解清朝对全国的统治措施,2,掌握郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制,3,掌握清朝对西藏,新疆地区的有效管辖,4,掌握雅克萨之战和中俄双方签订了尼布楚条约,5,通过本课学习,培养学生认识到清朝。

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10、统一多民族国家的捍卫者康熙帝,1644年,清军入关,开始了清朝长达268年的统治,乾隆四十三年,1778年,九月二十一日,乾隆宣谕,至六十年内禅,他说,昔皇祖御政六十一年,予不敢相比,请问,材料中乾隆帝说的皇祖是哪位皇帝,哪句话体现其对皇祖。

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12、政治方面,1,在中央,废和省,以理朝政,2,在地方,废除省,设立,3,设立等特务机构,对进行监视,4,迁都,以加强中央对的控制,5,实行政策,文化方面,取士,明朝前期从哪些方面加强了君主的权力,第十五课,课前复习,年到年,郑和先后次下西洋。

13、19,统一多民族国家的巩固,自主学习,1,达赖和班禅是什么人,清朝中央政府对达赖和班禅的册封制度是怎样确立的,有什么意义,2,为加强对西藏的管辖,清政府还采取了哪些措施,有什么作用,3,清代为什么把天山以南的地区称为,回部,4,大小和卓的叛。

14、3,19统一多民族国家的巩固,承德普陀宗乘之庙,一,达赖,班禅,驻藏大臣,二,平定大小和卓的叛乱,三,土尔扈特回归祖国,一,加强对西藏的管理,二,加强对新疆的管辖,三,清朝的疆域,回忆,西藏自古就是中国领土的证据有哪些,回顾历史,唐朝阎立本。

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18、统一多民族国家的巩固和发展教案1教学今折,教学目标,知识与能力了解郑成功收复台湾的基本史实,掌握清政府在台湾建制的概况,掌握清政府对西藏的管辖措施及其意义,识记清朝巩固西北边疆和维护祖国统一的措施,知道清朝前期疆域的特点,认识台湾,西藏,新。