一师一优课一课一名师活动优课评价指标的修订与应用

1、一师一优课,一课一名师,活动优课评价指标的修订与应用,蒋鸣和上海市教育科学研究院二级教授2016年10月24日银川,从深度融合到融合创新,十三五,教育信息化的核心思路是,深化应用,融合创新,刘延东同志在第二次全国教育信息化工作电视电话会议上。

2、组织与实施,2014年12月,主讲人,耿宗玉,河北省,一,活动目标,总体目标,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课,使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授,形成一套覆盖中小学各年级各学科各版本。

3、一师一优课一课一名师,活动解读,灵武市教培教研中心王学林,一,什么是,一师一优课,一课一名师,1,活动概念,一师一优课,力争每位中小学教师能够利用信息技术和优质数字化资源,至少上好一节课,一课一名师,使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技。

4、马街镇中心学校,一师一优课,一课一名师,活动方案一,活动目标通过活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革,提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至。

5、汉中市,一师一优课,一课一名师,活动教学设计表学校洋县贯溪初级中学课名分式方程教师王朝中学科,版本,八年级数学,下册,北师大版早F第五章第4节学时1年级八年级教学目标知识与技能,I,体会分式方程到整式方程的转化思想,2,掌握分式方程的解法。

6、衡阳市,一师一优课,一课一名师,活动实施方案根据湖南省教育厅关于开展2014年度,一师一优课,一课一名师,活动的通知,湘教通,2014,462号,精神,为做好我市,一师一优课,一课一名师,活动的各项工作,特制定本方案,一,活动目标通过全市中。

7、一师一优课,一课一名师,活动平台功能及使用培训,巨野电教QQ群,256221728,上传作品,评课问答投票,修改作品,作品入围,区县赛课,设置区县评委组,打分,区县管理员推荐作品,活动整体流程,市级晒课,赛课,市级管理员推荐作品,区县晒课结。

8、语文教研组,一师一优课,一课一名师,活动方案本学期我校的语文教研以一师一优课,一课一名师磨课活动为主线,以三三三高效课堂教学为阵地,以培训研讨为依托,立足我校教改实际,以研促教,培养学生的自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质,围绕一师。

9、2014年度活动介绍,一,背景及意义,2023224,3,一,教育信息化十年发展规划,2011,2020,总体发展目标为,三基本两显著,即,基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境,基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系,基本实现所有。

10、一师一优课,一课一名师,活动平台功能及使用培训,巨野电教QQ群,256221728,上传作品,评课问答投票,修改作品,作品入围,区县赛课,设置区县评委组,打分,区县管理员推荐作品,活动整体流程,市级晒课,赛课,市级管理员推荐作品,区县晒课结。

11、川口一中一师一优课,一课一名师活动评选总结川口一中,一师一优课,一课一名师,活动总结本期开展的,一师一优课,一课一名师,评选活动,在学校领导的大力支持下,在教务处的精心组织下,通过各位评委老师的辛勤工作,历时三周已圆满结束,结果已经揭晓,南。

12、一师一优课,一课一名师,活动启动大会,天津市九十六中学2015年1月6日,一,活动目的意义为贯彻落实教育部办公厅关于开展2014年度,一师一优课,一课一名师,活动的通知,教基二厅201413号,文件精神和市教委关于开展,一师一优课,一课一名。

13、一师一优课一课一名师活动总结,一师一优课,一课一名师,活动总结依安县第三中学,一师一优课,一课一名师,活动总结依安县第三中学为了促进教师专业化成长,深化高效课堂教学改革,凸显学生课堂学习的主体地位,着力打造高效魅力课堂,提高教育教学质量,我。

14、管理员工作及晒课介绍,2014年11月,2014一师一优课一课一名师活动管理员工作及晒课介绍 一活动整体介绍 二各级管理员工作 三晒课流程,一活动整体介绍,活动主要目标 通过组织实施一师一优课一课一名师活动，促进信息技术与教育教学的深度融合。

15、春登中心校开展,一师一优课,一课一名师,录课活动,文王敏,为进一步落实吉林市教育局组织的,一师一优课,一课一名师,活动,提升春登中心校教师课堂教学质量,打造民主,和谐,情趣,高效课堂,春登中心校在9月份开展了,一师一优课,一课一名师,活动。

16、活动指南,一师一优课一课一名师,平台账号注册,网上晒课操作,一,平台账号注册,12月25日前完成,1,在浏览器地址栏输入网址,2,选择教育类型基础教育,3,注册账号,真实可用,方便找回密码,接收活动信息,字母开头,可用数字和下划线,6,20。

17、小学2015年度,一师一优课,一课一名师,活动方案一活动的目的,1,人人有资源,课课有案例,2提升信息素养,促进信息技术与课堂教学深度融合,使每一位教师能够利用信息技术和优质资源至少上好一节课,3全面深化教育改革,提高教师适应信息时代的教学。

18、一师一优课,一课一名师,活动,深刻体会工作背景意义,依据教育部办公厅关于2014年度,一师一优课,一课一名师,活动的通知,教基二厅函,2014,13号,1,作为首次国家级教师专业能力的检阅,2,作为深化教育改革的重要举措,推动信息技术融合。

19、,热烈祝贺我校17名教师在2018年一师一优课，一课一名师评比活动中分别荣获吴忠市级自治区级部级优课，学校被自治区教育厅评为优秀组织单位 。 本次活动成绩的取得是学校领导全力支持，教研组悉心指导教师精心设计全体教师共同努力的成果。是自201。