忆秦娥-娄山关

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2、沁园春长沙,课前播放视频简介毛泽东,沁园春长沙 课前播放视频简介毛泽东,教学目标：1感受伟人抱负，感悟革命情怀。2了解词的特点，把握情感内涵。3品味语言意境，提高鉴赏能力。4背诵全词，提高朗读能力。教学重点：通过朗读，赏析诗词的语言表现力，。

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5、沁园春长沙,毛泽东,关于词的知识,1,词兴于隋唐,盛于宋代,是一种和乐可唱,句式长短不齐的诗体,2,词有定格,句有定数,字有定声,每首都有一个曲词名称,叫,词牌,可以分上下两段,叫,片,或,阕,3,词按字数分为小令,中调,长调,小令字数在5。

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7、遵义的旅游导游词 遵义的旅游导游词1 一 介绍 所处位置及地形 海龙囤遗址位于遵义西北30余公里处的太平乡龙岩山 又名龙岩囤 它居群山之巅 群山环峙 孤峰挺立 形如细颈葫芦 北 东 南三面临湘江河之主源 白沙水 全是绝。

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9、忆秦娥娄山关,写作背景,1935年1月16日至18日,遵义会议开了三天,随后红军经娄山关北上四川,想和张国焘的红四方面军会合,2月5日,博古把军事指挥权正式移交给毛泽东,毛泽东率军攻打失利,于是,他当机立断,决定放弃和张国焘会合这一长征初始。

10、2023321,忆秦娥娄山关一九三五年二月,2023321,1934年10月,中央红军开始长征,初期,王明等,左,倾机会主义者惊慌失措,仓促从事,既不作必要的政治动员,也未作一定的军事准备,在行动上搞大搬家,实行退却中的逃跑主义,在军事上盲。

11、忆秦娥娄山关,写作背景,1935年1月16日至18日,遵义会议开了三天,随后红军经娄山关北上四川,想和张国焘的红四方面军会合,2月5日,博古把军事指挥权正式移交给毛泽东,毛泽东率军攻打失利,于是,他当机立断,决定放弃和张国焘会合这一长征初始。

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13、忆秦娥娄山关赏析西风烈,长空雁叫霜晨月,霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽,上阕这四句写景,实则非自然之景,实是作者眼中之景,实在是写情中之景,以表达景中之情,写作者之所感所想,正因为寒冷,才觉得西风烈,正因为路难行,才觉得霜重,正因为心情沉郁,才。

14、教案,忆秦娥娄山关教学札记教学教案广东新版高中语文教材语文,必修2,中有毛泽东的忆秦娥,娄山关,这是一首描写红军长征途经娄山关时的一场战争,以及战后词人心情的词,但由于是新选为教材,可给老师们参看的资料少之又少,在备课时就难免遇到这样那样的。

15、语文版初中语文九年级下册忆秦娥,娄山关说课稿及教案各位评委老师,大家好,今天我说课的题目是忆秦娥娄山关,我将从教材分教法,学法,教师的教学理念,教学过程,以及板书设计五个方面来对我说课的内容进行阐述,诚请各位评委给予批评指正,首先,说教材。

16、202339,忆秦娥娄山关一九三五年二月,202339,1934年10月,中央红军开始长征,初期,王明等,左,倾机会主义者惊慌失措,仓促从事,既不作必要的政治动员,也未作一定的军事准备,在行动上搞大搬家,实行退却中的逃跑主义,在军事上盲人瞎。

17、,忆秦娥 娄山关,毛泽东,词牌名,题 目,1正确流利有感情地反复朗读并当堂背诵词。理解词意及蕴含的思想感情。2感受毛泽东及其领导的中国工农红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。3学习作者从容不迫的气度和博大胸怀。,学习目标,毛 泽 东 18。

18、词,词两首,5,词词两首5,1. 学习目标,2. 作者简介,3. 背景透视,4. 相关资料,5. 检查预习,6. 听读课文,8. 句段品析,9. 疑难探究,10. 板书设计,12. 本课突出艺术特色归纳,13. 拓展延伸,14. 教材习题讲。

19、忆秦娥娄山关,制作者,秀全中学dengfengdan,写作背景,1935年1月16日至18日,遵义会议开了三天,随后红军经娄山关北上四川,想和张国焘的红四方面军会合,2月5日,博古把军事指挥权正式移交给毛泽东,毛泽东率军攻打失利,于是,他当。