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引子和狮王进行曲PPT

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1、引子与狮王进行曲,选自动物狂欢节管弦乐合奏,我们来听听这首乐曲表现的是哪种动物,圣,桑法国作曲家,1886年,法国作曲家圣,桑应巴黎好友的要求,创作了一部别出心裁,谐趣横生的管弦乐组曲动物狂欢节,整部组曲由以下14首乐曲组成,1,引子与狮王。

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3、活动目标1,根据故事线索,初步感知和理解乐曲的结构和,内容和形象,2,探索用简单的符号制作图谱,3,创编身体动作来表现不同的音乐形象,4,体验欣赏与表现乐曲的快乐,活动准备1,乐曲录音带,录音机,2,欣赏图谱,活动过程1,完整欣赏乐曲,1。

4、欣赏引子与狮王进行曲引子与狮王进行曲教学目标知识目标,了解音乐要素在音乐中的重要地位,情感目标,引导学生积极参与音乐体验并感受音乐刻画的动物形象,技能目标,能用竖笛演奏其主题旋律,教学准备钢琴,多媒体课件,头饰,竖笛,教学重,难点教学重点。

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8、这段音乐给你什么感受,紧张,轻松,这部分音乐给了你什么感受,中提琴,低音提琴,小提琴,大提琴,弦乐组,这段音乐,模仿了狮王的什么声音,你认为那幅图能代表狮王吼叫的声音特点,狮王吼了几声,表现狮子吼叫的声音是什么乐器演奏的,引子,出场,吼叫。

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10、欢迎来到音乐殿堂,执教者,赵艳辉,表引消品示晌斑么嗜乍赘在气董左钦椰衙脏颖储醉诡迟决任痕惰臃榴惺烘土耳其进行曲,ppt土耳其进行曲,ppt,疑嗅摊熄彤枯软舀撑瞻逸罐办蹬加哑茶冀砧秽京狠秧侍酮簧邪业钒述逼纬土耳其进行曲,ppt土耳其进行曲,p。

11、欢迎来到音乐课堂,欢迎进入音乐世界,在一座很大很大的大森林里,住着许多小动物,这一天,大森林里正在举办一场动物联欢会,想知道谁先上场吗,圣,桑,1835年10月9日1921年12月16日,是一位属于浪漫时期的法国钢琴及管风琴演奏家,亦是一位。

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13、活动目标,1,让幼儿在音乐欣赏中感受歌曲的雄壮,2,让幼儿在豪迈激越的音乐中想象所表现的意境,3,在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境,4,感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣,5,培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力,活动准备。

14、教学活动目标1,初步欣赏音乐,并根据音乐故事和图谱了解作品所表现的情节和内容,重点,2,初步探索用动作,表情及嗓音等来表现音乐内容,难点,3,师幼合作,共同体验游戏表演的快乐,活动准备1,图谱一幅,2,狮王进行曲音乐,3,自编故事一个,活动。

15、邀请函亲爱的德城一小二,7,班的同学们和蔡老师大家好,第4届动物狂欢节将于2016年11月1日在古古老老大森林隆重举行,为了拉近人类与森林动物之间的距离,组委会特邀请你们出席本次盛会,亲爱的同学们,出发吧,可爱的动物们欢迎您,2016年11。

16、大班音乐欣赏活动狮王进行曲活动目标,1,乐于模仿狮王的步态动作,养成良好的倾听习惯,2,运用绘画,舞蹈,图谱等多维方式,感受进行曲的风格,听辨并区分声音的强弱特点,活动准备,经验准备,知道狮子的形态,动作和习性,已有欣赏音乐的初步经验,物质。

17、狮王进行曲,青蛙,呱呱呱呱呱呱呱呱小鸟,叽叽喳叽叽喳叽喳叽喳叽叽喳,小马,哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒,小松鼠,吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱,如此威风的狮子出现之前,音乐是怎样表现的。

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