吟卓文君

1、卓文君给司马相如的数字诗卓文君给司马相如的数字诗司马相如给卓文君的信,一二三四五六七八九十百千万,十三个数字,无亿,即无,忆,或无,意,卓文君给司马相如的回信,一别之后,两地相思,只说是三四月,却谁知是五六年,七弦琴无心弹,八行书无可传,九。

2、司马相如,西汉文学家,司马相如,约公元前179年前118年,字长卿,汉族,蜀郡成都人时为武骑常侍,因病免,工辞赋,其代表作品为子虚赋,作品词藻富丽,结构宏大,使他成为汉赋的代表作家,后人称之为赋圣和,辞宗,他与卓文君的爱情故事也广为流传,鲁。

3、辉煌灿烂的文学,课标要求,了解诗经,楚辞,汉赋,唐诗,宋词,元曲,明清小说等文学成就,了解不同时期的文学特色,辉煌灿烂的文学,诗经,内容,汇集,到,的诗歌,分为风,雅,颂,特点,地位,重要标志,奠定古典文学,主义基础,楚辞,战国时期,屈原。

4、凤求凰凤兮凤兮归故乡,遨游四海求其皇,时未遇兮无所将,何悟今兮升斯堂,有艳淑女在闺房,室迩人遐毒我肠,何缘交颈为鸳鸯,胡颉颃兮共翱翔,皇兮皇兮从我栖,得托孳尾永为妃,交情通意心和谐,中夜相从知者谁,双翼俱起翻高飞,无感我思使余悲,这首是司马。

5、第9课辉煌灿烂的文学,课标,知道诗经,楚辞,汉赋,唐诗,宋词,元曲,明清小说等文学成就了解中国古代不同时期的文学特色,一,阅读课文,归纳总结,诗经周南关睢,关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑,参差荇菜,左右流之,窈窕淑女,寤寐求之,求之。

6、第9课辉煌灿烂的文学,诗经楚辞汉赋唐诗宋词元曲明清小说,中国古典文学的发展经历了哪几个阶段,诗经,春秋,诗歌产生过程,语言,歌谣,诗歌,诗经我国第一部诗歌总集概况,诗经是我国第一部诗歌总集,是中国成熟诗歌形成的重要标志,共305篇,绝大部分。

7、中国古典文学的时代特色,中国古代诗歌的发展历程,诗歌的起源,诗经赏析,魏风伐檀坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟猗,不稼不穑,胡取禾三百廛兮,不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮,彼君子兮,不素餐兮,坎坎伐辐兮,置之河之侧兮,河水清且直猗,不稼不穑。

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9、历史上最有才华的一封情书历史上最有才华的一封情书卓文君和司马相如的故事,在中国史上是一个传奇,相传司马相如和卓文君结婚后,两人到了临邛,开了个小酒店来维持生活,后来卓王孙不忍女儿受苦,于是资助了很多财物和田地,两人于是过上了富足生活,过了几。

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11、人教版历史必修3,第9课辉煌灿烂的文学,一,从诗经到唐诗,1,诗经,1,概况,2,内容,风,风土之音,雅,宫廷之音,颂,宗庙之音,精华,3,特点,以四言为主,多重章叠句,语言丰富,内容古朴,现实感强,蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。

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17、司马相如与卓文君司马相如,西汉辞赋家,字长卿,蜀郡成都人,文章西汉两司马,这是班固对司马相如文学成就的评价,鲁迅的汉文学史纲要中还把二人放在一个专节里加以评述,指出,武帝时文人,赋莫若司马相如,文莫若司马迁,汉赋经过他揉和各家特色,加上他自。

18、司马相如和卓文君,司马相如,司马相如,约公元前179年前118年,字长卿,汉族,巴郡安汉县,今四川省南充市蓬安县,人,一说蜀郡,今四川成都,人,西汉辞赋家,中国文化史文学史上杰出的代表,景帝时为武骑常侍,因病免,工辞赋,其代表作品为子虚赋。

19、哈哈,大家好哇,欢迎听绿豆蛙给你讲故事,今天要讲滴是卓文君和司马相如的故事哈,汉朝的时候,蜀巩临郡县的财主卓王孙家里有个年轻守寡的女儿名文君,此女精通音律和文学最爱谈的一张琴名叫绿绮琴,一天县令到卓府做客,众人谈起司马相如都十分称赞,忽闻门。

20、背景,卓文君,西汉人,她貌美有才气,喜欢弹奏古琴,是四川巨贾卓文孙的女儿,十七岁出嫁,半年后便因丈夫去世返回娘家,后在饮宴中偶遇当时还是穷书生的司马相如,并为之所动,当夜便与司马相如私奔成都,后来突破重重困难摆脱父亲的阻挠与相如过上幸福生活。