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1、著作权,版权,基础培训,著作权,版权,一,著作权的基础知识二,著作权的登记制度,一,著作权的基础知识,著作权的概念著作权的类别著作权的主体和客体著作权的使用邻接权相关法律规定与商标权,专利的相同点和不同点,著作权是指自然人,法人或者其他组织。
2、第三章知识产权的归属,第一节发明创造专利权的归属,第二节科技作品著作权的归属,第三节商标权及其他知识产权的归属,第一节专利权的归属,教学内容与重点,发明人,专利申请人,权利人的法律地位,发明人和专利权人所应当具备的条件,一,发明人,申请人和。
3、阳江职业技术学院音乐教育专业四年级,试用,第一单元课题,歌曲教学教学目的,通过声音训练和歌曲作品的教学,使学生能较好地运用声音的技能技巧,能较好地调控音色,较完整地表达声乐作品,教学内容,练声曲,1,1234堂砒蹲白姑搂官贩眼函颗问隶扦童溜。
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7、第十三届,挑战杯,全国大学生课外学术科技作品竞赛,蒋毓新2012年11月,动员暨参赛说明大会,校团委,目录,挑战杯,竞赛简介,挑战杯,全国大学生课外学术科技作品竞赛1989年发起,由共青团中央,中国科协,教育部,全国学联主办的大学生课外学术。
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10、优秀广告作品评析期末复习2一,填空题1,广告活动的参与者一般包括广告客户,即广告主,广告经营者,即,广告公司,广告发布者,即,广告媒介,2,在广告活动的参与者广告客户,广告经营者以及广告发布者中,只有,广告客户,是广告活动的主体,其意志决定。
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17、目次一,执行概要二,公司简介,公司介绍,公司性质,核心技术及应用三,项目背景,场分析及存在问题,本产品及其同类产品概述四,市场机会,市场特征,市场容量,竞争分析五,公司发展战略,基本类型,选择该类型的原因,总体战略,发展战略六,市场营销,摘。
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20、海报招贴设计,主讲,雷敏,我们先从同学们的图形创意作业来开始,先点评学生的手绘稿件,再分析往届学生的一些有代表性的图形创意作业,让学生形成良好的课程过渡,自然转入海报招贴的学习,以书本为元素,形成开窗飘散的心型,很好体现了,关爱的主题意义。