一年级美术教案

1、给树爷爷画像,教学目的,通过给树爷爷画像,培育学生的视察实力各种线条的练习,二,教学重点,培育学生的线描实力,三,教学难点,线描的运用和线描的美感,四,课时和作业要求,1,授课时间,2,课时2,在给树爷爷画像要用各种线条,画面要丰满,线条可。

2、看电影类别,绘画课时,一课时页码,P25二,裴学目标I培育学生观察实力,用学到的绘画学问,把前面同学的背影,上半身,写生下来,几中学生作品,组成好玩的画面,三,教学重点难点,1,重点,视察所画对象不同头形和背影2,难点,阳概括的线条画出不同。

3、一,教材分析交通平安和学生日常生活有着非常亲密的关系,本课红灯停绿灯行以学生耳熟能洋的交通术语,红灯停,绿灯行,作为课甥切入,使得美术学问与社会常识水乳交融,通过视察红灯件绿灯行,记忆让学生相识生活中所常见的交通信号,标记,标线,并驾驭其表。

4、折折画画翻花样类别,绘画课时,一课时页码,1,30二,裴学目标I运用形的组合围出有改变的漂亮的图案,培仔学生学习爱好,增加学生动手实力三,教学点难点,1,Hi点,形与形的红I合2,难点,图案的设计四,教学打真,Is教具,范画,油画棒,画纸2。

5、民间玩具和现代玩具世界,美术观货,一,教学目的,1,通过对民间玩具的观赏后,懂得民间玩具是民间艺人就地取材制作的小玩具,神态生动,有色调艳丽的花图案02,提高学习美术的爱好,二,教学重点,通过观赞感受到艺术美的焦陶,激励学生视察生活,培育和。

6、4,毛茸茸的动物教学目标,1,了解动物的生活习性及外形特点,感受动物的美和可爱,感受材料的特性,探讨如何奇妙运用各种材料,以撕纸添画的形式表现有创意的,毛茸茸的动物,2,培育爱护动物的环境意识,体验合作,探究,发觉的喜悦,激发自信念和美术学。

7、15,蜡染的挎包一,教学目标,1,认知目标,了解蜡染的特性,感受蜡染的形式美和材料与制作的特性,探究用赠与纸创建赠染的奇异效果,2,情感目标,培育审美意识,体验胜利合作及创作的乐趣,激发学生对祖国民族文化的酷爱,对民间艺术的爱好3,实力目标。

8、10,我的老IP一,教学目标,1,学问目标,运用不同的线条,不同的色调,描绘老师的形象或师生之间印象深刻的故事,激发学生的想像力和创新意识,2,实力目标,能抓住老师的形象神态进行描绘,培育视察力,3,情感目标,通过学生,增进师生之间的情意。

9、第3课五彩树教学目标1,让学生充分体验美术学习的乐趣,2,培育学生的视察力,对色调敏锐的感受力和运用色调大胆表现的实力,教学重点对三原色作用的了解以及三原色的运用,吹树中视察发觉三间色的产生,教学琲点驾驭吹画的基本方法,并用三原色吹出,一片。

10、做一道拿手菜教案教学目标,1,引导学生利用彩泥表现生活中的蔬菜,菜肴,体验材料带来的美感,2,强调在创作的过程中,发扬团结协作的精神,教学重点,引导学生用彩泥等美术方法表现生活中的蔬菜,菜料,教学雄点,让学生在创作的过程中体验材料带来的美感。

11、杂技小演员,教学目的,使学生在制作和练习中,学会了动手动脑,提高了学生学习爱好,培育设计意识和创作的主动性,二,教学重点,在玩具底部增加重量,费心会降低,不会倒,三,教学难点,用什么材料,设计和制作方法,四,课时和作业要求,1授课时间2,课。

12、9,生日欢乐教学目的,让学生体验过生P时的欢乐与美术活动的乐趣,学会用绘画的形式表达自己的情感与思想,营造愉悦的教学气氛,表现生口快乐的场面情感与看法,从自己的生日感念父母的哺育之情从同学的生日体会集体友情之情在生口聚会中,培育学生酷爱生活。

13、17,舞龙灯教学目标1,显性内容与目标,1,应知a,图腾崇拜是龙的起源,b,以龙为形态和图案的装饰品,书法与物品,C,以龙为道具的活动舞龙,赛龙舟等,d,对传统文化的观赏和立体构成中的空间是由一个形体同感觉他的人之间产生的相互关系主要是依据。

14、6,我爱上的课教学目标,1,用绘画及其他的方法表现爱上的课的课堂场景,同时学会简洁评价一幅作品,2,激励学生运用不同的表现方法来创作,培育他们综合的学习实力和创建精神,3,培育学生仔细学习的良好习惯,教学重点,学会将H己喜爱的课堂场景表现出。

15、1,难忘的童话故事形象教学目标,1,通过观赏,了解童话故事中多个形象的特征,创作形式和方法,能用适合H己的表述方法表达H己的感受,2,在观赏评价的基础上学会发散思维,尝试那造出自己宠爱的形象,3,从主动的情感体验动身,培育学生酷爱生活的情感。

16、节日的餐,教学目的,通过本课教学,唤起学生对美妙生活和家庭的回忆,并把自己的感受表达出来,从而更家酷爱生活和自己的家,二,教学重点,节日时人们全家团聚在一起时用餐的情景,和各种美食,三,教学难点,各种美食的特征和色调,四,课时和作业要求,1。

17、奇异的电话机教学设计一,教学目标学问与实力,了解电话机的造型和功能的改变,以及给人们带来的便利生活,过程与方法,通过设计制作电话座机和手机,了解美术与科技之间的联系,探究在电话设计中美术与科技的奇妙结合,情感看法与价值观,学以致用,尝试利用。

18、第十二课泥板上的画课时,一课时教学目的,培育学生对材料的相识,运用实力和创建实力,通过学习,让学生学会运用身边的材料,创建性地组合,利用,让学生更加亲近,更加酷爱臼然,体验创作的乐趣,教学重点,学习泥板的技巧,方法,并进行创作,教学难点,如。

19、跳舞的人类别,绘画课时,一课时页码,P23二,裴学目标I在描画人物动态的基础上面出跳舞动作的人物形象,提高学生的绘Ai实力,体会绘画和生活的联系三,教学重点难点,1,重点,依据记忆,设计画出跳舞的人2,难点,组织画面时,人物动作要整齐,色谓。

20、5,美丽的小钟表备课老师郭玉芳教学目标学问目标创建出形态各异,图案不同,可以在不同场合运用的小钟表,情感目标培育学生的视察实力,审美实力,动手实力及创作实力,实力目标制作出材料不同,外形各异,美观的小钟表,学习重点仞步了解钟表的文化,学习钟。