英语修辞手法及练习

1、一,下面句子使用了什么修辞手法,桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中,每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人,漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动,漓江的水真清啊,清得可以看。

2、初中语法专题,一,时态,捏篱浩壶茄粪斧贩利茹仙鞭办了装娶狂泻医篡蓬胖椰霸旁涟哦通宴翁诸涨初中英语时态讲解及练习初中英语时态讲解及练习,一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时一般将来时过去将来时,颖涣槛楷引耳蕴萧萧运退茂。

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4、写作修辞手法总结,1.simile metaphor2.synecdoche metonymy3.euphemism hyperbole4.ironysy nesthesia personification5.pun parody oxym。

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7、中考专题复习之,修辞手法,课程标准中要求学生辨析,运用的修辞格有,比喻,拟人,夸张,排比,反复,对偶,设问,反问等八种,初中阶段需要掌握了解的修辞有哪些,考纲,借助常用的语法修辞知识理解文章的重要语句,体会它们在文中的表达效果,考试题型主要。

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10、英语平行结构,parallelism,一,平行结构的定义平行结构指的是相同的语法结构,它要求有同等重要的思想,概念,并列的句子成分要用同类的语法形式来表达,要用并列连词连接,平行结构是一种修辞手法,它可以使句子前后保持平衡和协调,从而增加语。

11、古代诗歌鉴赏修辞手法练习,1,2008辽宁,阅读下面这首元散曲,然后回答问题,正宫塞鸿秋浔阳即景周德清长江万里白如练,淮山数点青如淀,江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电,晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线,注,周德清,12771365,号挺。

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14、小学生及小学英语教学特点分析,授课教师洪学典副教授,适拢绣轧虽走价缎檀拧供染加狼腮缉晌木汇毗塑廉静臀姑哈蹦阶循坦夹胯小学生及小学英语教学特点分析ppt小学生及小学英语教学特点分析ppt,第一单元绪论,一,课程性质和地位该课程为三年制英语教育。

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19、写作修辞手法总结,明喻,是以两种具有相同特征的事物和现象进行对比,表明本体和喻体之间的相似关系,两者都在对比中出现常用比喻词,等,隐喻,这种比喻不通过比喻词进行,而是直接将用事物甲当作乙事物来描写,甲乙两事物之间的联系和相似之处是暗含的,提。

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