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1、试论研究生素质教育与英语教学刘邦凡发表于2005,10,2923,29,00,内容提要,研究生素质教育是研究生教育改革的必然,它的基本内涵是围绕发展和提高研究生的语言素质,科研素质,超越素质,生存素质及其它社会素质而展开的,其中英语教学是提。
2、中小学英语教学中的测试与评价,田贵森年月日,英语教学和英语测试,与评价,是教学过程中密不可分的两个部分,有教学的地方就有测试和评价,测试和评价总是对教学有着非常强的反拨作用,这种反拨作用既可能是正面的,可以促进教学,也可能是负面的,会冲击教。
3、1,大学英语教学改革形势解读及评价体系,金艳2006,11,2,提要,I大学英语教学改革总形势改革重点和难点II大学英语教学评价体系改革建立完整,多样化的评价体系III大学英语四,六级考试改革改革思路和举措四,六级机网考研究考试改革与教学改。
4、第五讲,单元测试与集成测试,提纲,导言单元测试单元测试考虑事项单元测试规程单元测试局限性集成测试自顶向下集成自底向上集成混合式集成端到端集成测试,导言,按阶段进行测试是一种基本的测试策略,单元测试,大量使用白盒测试,集成测试,大量使用黑盒测。
5、原理与测试,德国耐驰仪器制造有限公司,基本原理,在程序温度,升降恒温及其组合,过程中,测量样品与参考物之间的热流差,以表征所有与热效应有关的物理变化和化学变化,基本原理,典型应用,的前身是差热分析,差热曲线峰的形成,记录的是温差信号峰面积没。
6、内容驱动还是语言驱动,对我国高校大学英语教学的一点思考,上海交通大学外国语学院俞理明枣庄学院外国语学院韩建侠,Contents,引言,本世纪大学英语教学改革的回顾,2003,3教育部部长专题会议讨论通过了启动高等学校教学质量与教学改革工程的。
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9、英语测试理论与实践中文摘要英语语言测试是教学中不可缺少的重要环节,它在英语教学评估中占有非常重要的地位,是检测,调整和改进教学的重要手段和依据,英语测试应该有效地反映英语教学的效果和学生对英语的掌握能力,好的测试对于学习者有激励和促进的作用。
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12、基础外语教科研论文的写作方法,天津师大外国语学院张淑琴,HowtoWriteanAcademicResearchPaperonTeachingMethodology,byZhangshuqinfromForeignLanguagesColl。
13、第八章信息系统实施,返回总目录,ImplementoftheInformationSystem,教学目的,系统实施是在总体设计的基础上将新系统方案在计算机上实现,要求学生功能按总体设计方案购置和安装设备能够建立数据库系统能够进行程序设计与调。
14、小学英语教学中的六个基本要素,田贵森河北石家庄,现代科学技术的快速发展和国际交流与合作的日益扩大对英语学习提出了新的要求,各行各业对英语水平及英语人才的需求,又引起了各个方面对英语学习的重视,开发和研究,教育部颁发的英语课程标准为我国中小学。
15、第五章特定环境及应用测试,软件测试概论韩启龙,第章特定环境及应用测试,客户服务器体系结构测试,图形用户界面测试,实时系统测试,面向对象软件的测试,本章教学目标,理论环节认识和理解特定环境及应用的测试掌握客户服务器体系结构测试方法掌握图形用户。
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18、中英文资料外文翻译文献基于价值的软件测试管理鲁道夫,斯蒂芬,保罗沈青松译摘要,根据研究表明测试已经成为软件开发过程中一个很重要的环节,它占据了整个软件开发成本的百分之三十到五十,测试通常不是用来组织商业价值的最大化,也不是肩负着项目的使命。
19、第四章白盒测试及其用例设计,软件测试概论韩启龙,第章白盒测试及其用例的设计,白盒测试方法,基本概念,静态白盒测试,动态白盒测试,本章教学目标,理论环节学习理解白盒测试方法的基本概念学习理解白盒测试的覆盖理论学习掌握白盒测试的路径表达学习掌握。
20、基础外语教科研论文的写作方法,天津师大外国语学院张淑琴,HowtoWriteanAcademicResearchPaperonTeachingMethodology,byZhangshuqinfromForeignLanguagesColl。