应用题练习

1、比的应用题练习比的应用题练习1建筑工地运来36吨黄沙，已经用去了 6吨。求已经用 去黄沙的吨数和黄沙总吨数的比2学校添置一批课桌椅，实际投资比计划节约了 20o 求计划投资金额与实际节约金额的比3某市图书馆购进4500册科技书和文艺书，科技。

2、10以内自编应用题练习,大班数学,251634526143,你还记得吗,321427511363,219182421726,盘子里原有3个苹果，吃掉了1个，盘子里还是几个苹果,你会看图遍一道减法应用题吗,请你试一试,你会说的非常好.,这是什。

3、A,1,天空的幸福是穿一身蓝森林的幸福是披一身绿阳光的幸福是如钻石般耀眼老师的幸福是因为认识了你们愿你们努力进取，永不言败,致我亲爱的同学们,A,2,例1小宝和爸爸妈妈三人在操场上玩跷跷板，爸爸体重为72千克，坐在跷跷板的一端，体重只有妈妈。

4、三年级下册应用题练习,1服装厂原计划做西服1080套，20天完成实际每天做72套，实际每天比原计划多做多少套2.百货大楼一天卖出照相机3台，每台920元，卖出一台录像机3200元，卖照相机收入多少元录像机的收入比照相机多多少元 3植树队有3。

5、分数乘法应用题练习课,1.找出下面各题的单位1，并说说每个分数表示什么。,1六年级同学的人数占全校人数的 。,2电吹风价格相当于电视机的 。,3超市今天的营业额比昨天营业额超出 。,4六年级的人数比五年级多 。,5 六年级女生人数比男生人数。

6、七年级下数学一元一次不等式组的典型应用题列不等式解应用题类型一例1. 某校初三年级春游.现有36座和42座两种客车供选择租用.若只租用36座客车若干辆.则正好坐满；若只租用42座客车.则能少租一辆.且有一辆车没有坐满.但超过30人；已知36。

7、In the world the most exhausting matter is that spending every day falsely 同学互助 一起进步 页眉可删 小学三年级数学应用题练习及答案 小学三年级数学应用题 1 学校美术组有25人 唱歌组比美术组多17人 两个组。

8、六年级数学上册应用题练习 六年级数学应用题一 分数的应用题 1 一缸水 用去1 2和5桶 还剩30 这缸水有多少桶 2 一根钢管长10米 第一次截去它的7 10 第二次又截去余下的1 3 还剩多少米 3 修筑一条公路 完成了全长的2 3。

9、六年级上册数学应用题练习和答案 六年级数学应用题一 1 救生员和游客一共有56人 每个橡皮艇上有上名救生员和7名游客 一共有多少名游客 多少名救生员 2 王伯伯家里的菜地一共有800平方米 准备用 种西红柿 剩下的按2 1。

10、应用题练习U,年级,倍数问题应用题,1,长江的全长为63千米,比珠江长的2倍还要多1900米,那么珠江有多长呢,2,三年级栽了87棵树,而四年级栽的树比三年级的少了4倍减去9棵,那么三年级和四年级共栽了多少棵树,3,小桃折了57只纸鹤,如果。

11、苏教版二年级数学下册,乘加乘减两步应用题的练习,口算下面各题,小朋友比赛开始了,看哪一个组算得又对又快,用竖式计算,小朋友你能用竖式正确计算上面的题吗,请注意竖式的书写格式一定要规范哦,先算,个茶杯多少元,元,一共要多少元,元,答,一共要元。

12、一年级数学下册应用题天天练一年级下册应用题练习,一,姓名,日期,得分,1,从前面数,小明排18,从后面数他排9,这一排共有几人,2,从花上飞走了28只蝴蝶,又飞走了9只,两次飞走了多少只,3,小青两次画了17个苹果,第一次画了9个,第二次画。

13、列方程解应用题练习课,基础练习,看图列方程,基础练习,看图列方程,公鸡,母鸡,根据下列条件,说出等量关系,男生人数是女生人数的倍,男生人数女生人数,师傅做的零件个数比徒弟的,倍少个,师傅做的零件个数徒弟,苹果的重量比梨的重量多千克,还可以说。

14、小学五年级数学下册应用题练习小学五年级数学下册,应用题练习,170题1,做10个棱长10厘米的正方体铁框架,至少需多长的铁丝,2,一个立方体的棱长总和是48分米,它的表面积和体积各是多少,3,小强比小芳高0,19米,小芳比小虎矮22厘米,小。

15、小学三年级应用题练习小学应用题练习作业三年级应用题姓名,评分,学校买4台电风扇,每台140元,一共要用多少元,一个养禽专业户养鸡980只,养的鸡比鸭的2倍多20只,养鸭多少只,张华骑车从学校去少年宫,已知他骑车每分钟行副食商店第一天卖出鸡蛋。

16、分数乘法应用题练习班级分数乘法应用题练习一班级,姓名1,要一条路长100米,已经修了3750米,还有多少米没修,2要一条路长100米,已经修了3750,修了多少米,3,要一条路长100米,已经修了3750,还有多少米没修,4,要一条路长10。

17、稍复杂分数乘法应用题的练习课,学习目标：,进一步掌握稍复杂分数应用题的结构特征，熟练掌握这类应用题的解题思路和解题方法。能熟练的解答这类应用题。,基本练习,看图口头编应用题，并列出算式。,3,小结：我们在遇到含有分率的分数问题是要先确定单位。

18、分数乘法应用题练习课,1,找出下面各题的单位,1,并说说每个分数表示什么,1,六年级同学的人数占全校人数的,2,电吹风价格相当于电视机的,3,超市今天的营业额比昨天营业额超出,4,六年级的人数比五年级多,5,六年级女生人数比男生人数少,2。

19、1,爸爸,妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个,问我们全家一共掰了多少个玉米,2,小兔种了5行萝卜,每行9个,送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个,3,王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个,4,妈邢谨途咬荷稠。