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英译汉练习

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2、篮球运动员的力量训练,主讲人北京体育大学武国政,一,力量训练的基本原理,长期的运动训练实践证明,如果运动员的力量素质没有达到相应的水平,要提高机能能力,进行大运动量训练,掌握合理的运动技术是不可能的,可以说,力量素质水平是获得优异运动成绩的。

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5、1,英语重形合,句子结构可以借助各种连接手段加以扩展和组合构成复杂的长句,这类长句可由若干分句,子句,多种短语及词组构成,而汉语多意合,连词运用得较少,结构较为自由,以短句居多,因此正确处理长句的翻译是确保译文忠实,通顺的重要环节,一,英译。

6、1,英语重形合,句子结构可以借助各种连接手段加以扩展和组合构成复杂的长句,这类长句可由若干分句,子句,多种短语及词组构成,而汉语多意合,连词运用得较少,结构较为自由,以短句居多,因此正确处理长句的翻译是确保译文忠实,通顺的重要环节,一,英译。

7、1,星期天,我在家有些闲空时,常常站在窗前看看街上的行人,兴高采烈的孩子们手挽着手走着,红领巾随风飘摆,看到他们我就想起我童年的一段苦难经历,我出生在,国,我刚刚学走路就突然得了小儿麻痹症,双腿失去了知觉,父母卖了家里的几件东西把我送进医院。

8、二维设计基础,教师,林老师,第三章形与色的再创造,第三篇形与色的再创造,形与色的再创造,电脑练习,再造点,线,图底练习,骨格练习,色相,明度,纯度的对比练习,点,线,面的色彩简单应用,第三章形与色的再创造,在经过了前面两个阶段用,徒手,的方。

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10、运动技能学概述,有关专题及教学安排,第一专题:运动技能学知识体系 6学时第二专题:运动技能形成的生理心理机制 6学时第三专题 我国运动技能训练现状及存在问题 6学时第四专题:国内外运动技能学研究及应用比较 6学时第五专题:运动技能学研究视角。

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