应试策略浅谈

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4、小学中年级文言文教学策略浅谈摘要,文言文是传承经典文化的载体,在小学进行文言文教学能够让学生更直接地接触到中华民族深厚的文化底蕴和精髓,提高学生的人文素养,由于小学中年级学生年龄较小,阅读文言文时理解困难,若教师引导不当,容易使学生对文言文。

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17、高考指导,高考前几天应试策略一,现在最需要平稳心态,合理调整心理预期,不再追求所谓的突破与飞跃,作息一定要规律,切忌透支体力,尽量与高考同步,上午语文,文综,下午数学,英语,老师会一如既往地分发各种复习材料,准备最后放手一搏,争取命中考题。

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