因地制宜发展农业第1课时

1、八年级地理上册第四章,因地制宜发展农业,笔软谱食战芯四硝茶值泰驴稼腰茨显试逻储恢聘钮甜鸵蝉喇颗葫缀柠歪舱因地制宜发展农业,2,因地制宜发展农业,2,第四章中国的经济发展,抗栖之馁绝藐觅灸吞唤图泉淀淬臣保御朽痰密砸捏臭寨菲桌歪瑟商漠彪摩因地制。

2、同学们，我们喝的牛奶，吃的馒头蔬菜瓜果鱼肉，都是由哪个产业生产或提供的,农 业,601478040,八年级上册,地 理,第四章 中国的主要产业,农 业,什么是农业,农业就是种植农作物吗,因地制宜发展农业,不仅如此，农业应该包括,这些图片表示。

3、第二节因地制宜发展农业,A,B,种植业,林业,畜牧业,渔业,A,B,广义的农业包括农,种植业,林,牧,副,渔等组成部门,狭义的农业指种植业,农业的定义,利用动植物的生长发育规律,通过人工培育来获得产品的生产部门统称农业,下面是人们对农业地位。

4、第二节因地制宜发展农业,A,B,种植业,林业,畜牧业,渔业,A,B,广义的农业包括农,种植业,林,牧,副,渔等组成部门,狭义的农业指种植业,农业的定义,利用动植物的生长发育规律,通过人工培育来获得产品的生产部门统称农业,下面是人们对农业地位。

5、第四章中国的经济与文化,第一节因地制宜发展农业,猜猜看,你知道,五谷杂粮,的五谷是指哪些农作物吗,现在,五谷,主要是指稻谷,麦子,高粱,大豆,玉米,稻谷,麦子,高粱,大豆,玉米,思考,什么是农业,农业的生产部有哪些,一,农业与我们,在耕地上。

6、第二节因地制宜发展农业,学习目标,1,了解农业与人类生活的关系2,了解农业在国民经济发展中的地位3,掌握主要农业部门4,探讨我国农业的地区分布的差异,小组合作,1,交流完成P99活动一,了解农业与我们的生活是一种什么样的关系2,探讨P99活。

7、第3课时发展农业要因地制宜知识与技能明确自然条件和社会经济条件是因地制宜发展农业的影响因素,初步学会从媒体上收集因地制宜和不因地制宜发展农业生产的实例技能,理解因地制宜发展农业的重要性,过程与方法初步学会根据收集到的资料理解因地制宜发展农业。

8、第二节 因地制宜发展农业 第二课时,第二节 因地制宜发展农业,1.ABCD四处最适合发展的农业部门是什么说说你的理由。,ABCD1.ABCD四处最适合发展的农业部门是什么说,第二节因地制宜发展农业第二课时课件,练习：,甲地,乙地,丙地,将下。

9、天窍音喻椎灶舱诽冲股浓孺锭捆是竣涵垢谱钳魏差兔敌毁商遂踪凤疥吗棺农业科技创新与,三农发展,农业科技创新与,三农发展,阳迄靳匝旦斯半瓣睁围嚣教地蹭轨琐拔嘴胁独双假村绕颜颜脖恤譬湘硬毫农业科技创新与,三农发展,农业科技创新与,三农发展,块挂习昼。

10、课堂导入,因地制宜发展农业,星球版,第四章,第一节,第1课时,01,农业与我们,02,农业的分布,03,农业与饮食文化,Contents,目录,农业与我们,农业的概念,农业与生活,你认为,什么是农业,农业就是种植业吗,生活中,哪些生产活动属。

11、第二节因地制宜发展农业,第二课时,1,A,B,C,D四处最适合发展的农业部门是什么,说说你的理由,练习,甲地,乙地,丙地,将下列选项前的字母填入下表相应的空格内,A水产养殖和捕捞B发展林业C果树栽培D种植业,丁地,B,C,D,A,连江县某沿。

12、课题人教版地理初二上册第四章第二节因地制宜发展农业教材分析本节有四个课题,第一个利用几张图片和简短的文字介绍活动,体会农业在国国民经济中的重要作用,本框诺日士全节的基础,第二个利用读图,对比,综合前面学习过的关于地形,气候等知识,了解我国农。

13、地理因地制宜发展农业说课稿人教版八年级地理上册第四章第二节章第一节因地制宜发展农业说课稿各位老师各位同学,大家上午好,我今天的说课内容是初中地理八年级人教版第四章第二节因地制宜发展农业,接下来,我会从教材分析,学情分析,教法策略,学法指导。

14、因地制宜发展农业,第二节 农业第二课时,迟家庄,孙受镇,莱西市区,地理位置,回忆过去,莱西市,孙受镇,迟家庄,210米,170米,130米,90米,N,大,沽,河,丘陵,村庄公路河流,孙受镇,大,沽,河,你能说一说AB两地发展农业的有利条件。

15、讨论你认为农业生产包括哪些方面,举例说明,因地制宜发展农业,下列图片内容属于哪个农业生产部门,种植业,因地制宜发展农业,渔业,因地制宜发展农业,下列图片内容属于哪个农业生产部门,林业,因地制宜发展农业,下列图片内容属于哪个农业生产部门,畜牧。

16、第二节,因地制宜发展农业,一,农业与我们1农业的概念,我们把利用,等生物的生长发育规律,通过,来获得产品的各部门,统称为农业,2主要的农业部门,业,林业,畜牧业,业,3我国的基本国情,我国是一个拥有,亿人口的大,国,其中,亿多是农民,动物。

17、因地制宜发展农业,高青实验中学蔡祖发,第四章中国的经济发展,A,B,C,D,1,从上面四幅图中,我们知道,农业主要的四个部门是,主要劳动对象是有生命的,获得的产品是本身,2,高青县的主要农业部门是,看看你能说出几种当地的主要的农产品,3,夏。