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1、数字城堡,填数游戏,游戏规则,每个空格中只能填,中的一个,每一横行,每一竖行的数字不能重复,每个空格中只能填,中的一个,每一横行,每一竖行的数字不能重复,开始,结束,画出从到的行走路线,遇到空格要填一个数才能通过,返回,开始,结束,画出从到。
2、小学一年级上册口算竞赛试题姓名,班级,一,口算6,1,5,1,2,3,6,3,2,5,7,0,8,0,5,2,4,9,76,4,3,94,6,8,97,7,3,98,4,6,5,3,1,8,75,3,7,6,1,96,2,8,6,3,4,6。
3、一年级数学下册先学后教教案第一单元认识图形第一课时认识图形教学内容,课本2页例1,学习目标,知道长方形,正方形,平行四边形,三角形,圆形的形状和边的特点,教具,长方形纸,正方形纸,平行四边形纸,三角形纸,圆形纸,教学过程,一,板书课题今天这。
4、新苏教版一年级数学上册试卷,小学生数学报,特别说明,本试卷为最新苏教版教材,新版,配套试卷,全套试卷共8份,试卷内容如下,1,第一四单元使用2,第五,六单元使用3,期中使用4,第七单元使用5,第八单元使用6,第九单元使用7,第十单元使用8。
5、人教标准版一年级上册第八单元用数学,一,教学目标,1,知识目标培养学生的应用意识和解决问题的能力,2,能力目标使学生会用学过的数学知识解决简单的的实际问题,体验同一个问题可以从不同的角度去思考,用不同的方法去解决,3,情感目标感受数学在日常。
6、小学一年级上册数学,先学后教,教案开学学前教育1,熟悉环境,互相交流认识,2,安全教育,不要玩火,玩电,不准翻墙爬窗,不要带危险物品,3,日常行为规范教育,讲文明,讲礼貌,课前准备好学习用品摆放整齐,课堂纪律,注意力集中,不准做小动作,上课。
7、一年级认识人民币教学案例教学目标,1,使学生认识人民币的单位是元,角,分,知道1元10角,1角10分,2,通过购物活动,使学生初步体会人民币在社会生活,商品交换中的功能和作用,并知道爱护人民币,3,通过模拟购物等活动,使学生在简单的付钱,算。
8、数的顺序备课教案课题数的顺序主备人教者课型新授课时1课时时间节数教学目标知识与能力,1,通过填写100以内的数目表,使学生了解100以内数的排列顺序,2,能根据数位的意义,解决一些简单的问题,3,培养学生观察的能力,动手操作的能力和探究规律。
9、人教版一年级数学下册解决问题复习课教案工教学目标1知识目标,掌握3种数量关系并能熟练运用,2能力目标,注重引导学生利用数学思想和方法观察生活中的现象,初步感受数学与人类生活的密切联系,3情感目标,培养学生积极参与数学学习活动的态度,对数学有。
10、人教标准版一年级上册第六单元数学乐园教学目标借助,数学乐园,这一情境,使学生体验到在我们日常游戏活动中,也有数学存在,并引导学生在游戏活动中复习并运用10以内数的加,减法,比较大小的方法及顺序等有关内容,教学重点,引导学生在玩中学,在玩中思。
11、人教标准版一年级上册第五单元用数学教学目标1,使学生认识大括号和,号,会选择正确的计算方法解答,2,学会用数学知识解决生活中简单的实际问题,感受数学存在于我们的生活中,1,培养学生的观察能力和口头表达能力,教学重点,学会用数学知识解决生活中。
12、人教标准版一年级上册第八单元用数学,二,教学目标,1,知识目标培养学生的应用意识和解决问题的能力,2,能力目标使学生学会用学过的数学知识解决简单的实际问题,在具体情境中理解,求原来有多少,这类实际问题的数量关系,并能正确解答,3,情感目标感。
13、新人教版小学数学教师培训材料,一年级数学下册教材分析一,本册教材的整体介绍,一,本册教材的教学内容和教学目标这册教材包括下面一些内容,位置,20以内数的退位减法,图形的拼组,100以内数的认识,认识人民币,100以内的加法和减法,一,认识时。
14、一年级数学上册比较数学练习题1,数一数比一比亲爱的小朋友,欢迎你来数一数,比一比,你会发现这是非常有趣的事,一,小朋友,请你先数一数,再连线,二,你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗,相信你能行,三,请你先认真地数一数,再想一想,你会画。
15、人教标准版一年级上册第五单元用数学练习课教学目标,1,进一步掌握6,7的加减法的计算方法,并能正确地进行计算,2,进一步提高学生用数学知识解决简单的实际问题的水平,3,学生发现生活中充满数学,激发学生学习数学的兴趣,教学重点,使学生能迅速地。
16、第一单元,准备课单元教学内容,第一单元,第28页,单元教材分析,本单元的教学内容是第28页的内容,本单元包括两部分内容,一部分是,数一数,另一部分是,比多少,这些内容是认数,计算的准备性知识,第2,3页是一幅美丽的画面,图中有教师,学生,鲜。
17、一年级数学上册教案第1课时教学内容,第25页,数一数,教学目标,1,在非常和谐愉悦的氛围中,初步了解儿童认数,数数情况,2,通过观察等探求活动,使学生初步建立数感,初步培养学生的观察能力和口头表达能力,3,合学生体验与人合作,交流物快乐,初。
18、一年级数学上册教学计划20122013,一,执教,章翠花一,班级情况分析,本学期一年级学生29人,这些学生大部分是上过幼儿班,还有些学生是从外地转入的,他们天真可爱,活泼调皮,据幼儿班老师介绍,这些学生各方面的差异较大,有的活泼开朗,还有个。