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4、一次函数的应用,一,复习提问,正比例函数呢,什么是一次函数,确定一个函数需要几个因素,是哪几个,已知一次函数,取何值时,函数值,从,形,的角度说,直线,经过点,把它改为从,数,的角度来叙述,兔,龟,下列哪个图象符合传统的,龟兔赛跑,故事情节。
5、44一次函数的应用教学设计第四章一次函数,一次函数的应用教学目标,1,了解两个条件可确定一次函数,能根据所给信息利用待定系数法确定一次函数的表达式,并能利用所学知识解决简单的实际问题2,经历对正比例函数及一次函数表达式的探求过程,掌握用待定。
6、一次函数图像的应用,一,1,由一次函数的图象可确定k和b的符号,2,由一次函数的图象可估计函数的变化趋势,3,可直接观察出,与y的对应值,4,由一次函数的图象与y轴的交点的坐标可确定b值,从而由待定系数法确定一次函数的图象的解析式,知识回顾。
7、第5蝴一次函数的应用球蝌识夯实知识沉淀1,用一次函数解决实际问题,要根据组目条件求出的数解析式,再根据函数的性质解决问题,2,分段函数的应用,为我们以后解决实际问题开辟了一条坦途,要特别注意取值范围的划分,既要科学合理,又要符合实际,输出过。
8、第四章一次函数,一次函数的应用,第1课时,执教者,李凡,1,什么是一次函数,2,一次函数的图象是什么,一次函数具有什么性质,若两个变量,y间的关系式可以表示成y,k,b,k,b为常数,k0,的形式,则称y是,的一次函数,一条直线,引例,V。
9、4,一次函数的应用,第3课时,第四章一次函数,例1,如图,l1反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系,l2反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系,根据图意填空,1,当销售量为2吨时,销售收入元,销售成本元,2000,3000,当销售量为。
10、一次函数的应用,某地为保护环境,鼓励节约用电,实行阶梯电价制度,规定每户居民每月用电量不超过,则按,元,收费,若超过,则超出部分每加收,元,写出某户居民某月应缴纳的电费,元,与所用的电量,之间的函数表达式,画出这个函数的图象,小王家月份,月。
11、朗心辞给拿设斧庄永砰少土骆绘淬枷浇殆参还膘疙疤昼蔷仲叶翼送悦次徐秋学期八年级数学上册4,4一次函数的应用第3课时复杂一秋学期八年级数学上册4,4一次函数的应用第3课时复杂一,碑厉挨称惫宛盔肌嫌奠五痊两贺趋嫡着误堡握刚瀑芒黎鄂亲舰本募裸闲协秋。
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14、一次函数的应用,双龙中学数学组,吨,元,反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系,据图填空,当销售量为吨时,销售收入元,销售收入,生活中的数学,吨,元,当销售成本元时,销售量吨,反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系,据图填空,销售成本。
15、第1课时实数的有关概念,1,第1课时实数的有关概念,考点聚焦,考点聚焦,归类探究,回归教材,考点1实数的概念及分类,有理数,整数,正整数,零,负整数,正分数,负分数,2,第1课时实数的有关概念,负分数,零,正整数,正分数,负整数,考点聚焦。
16、一次函数的应用,第12讲一次函数的应用,考点聚焦,考点一次函数的应用,1建模思想,解答一次函数的应用题时,应从给定的信息中抽象出一次函数关系,理清哪个是自变量,哪个是自变量的函数,再利用一次函数的图象与性质求解,同时要注意自变量的取值范围2。
17、第章一次函数,一次函数的应用,第课时一次函数的应用,一次函数的应用,探究新知,活动知识准备,一次函数的应用,活动教材导学,一次函数的应用,知识链接新知梳理知识点,新知梳理,一次函数的应用,知识点一次函数与实际问题,用函数知识解决实际问题的途。
18、4,一次函数的应用,第3课时,第四章一次函数,短编哪蘸嘘讲牵蔷挟羡师渐狼膏陵萤皋帝众伺管奉国姆疡诽肌咯叠邯逗肖4,3一次函数的应用,第3课时,演示文稿4,3一次函数的应用,第3课时,演示文稿,一农民带上若干千克自产的土豆进城出售,为了方便。
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