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遗传与作物育种课程课件

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遗传与作物育种课程课件Tag内容描述:

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2、作物育种学总论,长江大学农学院作物育种课题组,在农业的产业调整中,生物育种,被国家高度重视,并加大配套金融服务和支持,生物育种是培育优良生物的技术,广发证券认为,生物育种行业将成为政策利好的直接受益行业,政策护航,资金扶持,资源倾斜,必将使。

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7、第四章作物的遗传改良,4,1作物的遗传改良4,2作物遗传改良的遗传学基础4,3作物的繁殖方式与育种特点,4,4作物育种的方法4,5作物种子生产与管理,4,1作物的遗传改良,一,作物品种的概念二,作物育种目标的内容及制定原则三,种质资源,一。

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14、23.12.2022,.,1,作物育种学总论 Crop Breeding,北京农学院 陈学珍80799117 ,23.12.2022,.,2,绪 论,作物生产的发展和产量水平的提高,改良作物的遗传特性,改善作物的生长条件,两个相互结合的途径。

15、遗传与作物育种精品课程课件,遗传与作物育种,四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目,上篇第三章独立分配,自由组合,规律,2006年3月,四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目精品课程课件,对于第二章分离规律的检查,1孟德尔豌豆一对相对性。

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17、 作 物 育 种 学 总 论,第一章 绪 论第二章 育 种 目 标第三章 作物繁殖方式及品种类型第四章 种 质 资 源第五章 引种和选择育种第六章 杂 交 育 种第七章 杂 种 优 势 利 用第八章 诱 变 育 种第九章 远缘杂交和倍性育种。

18、作物育种学总论,CropBreeding,课程性质,专业课适用专业,农学先修课程,遗传学,生物统计与试验设计,农业气象学,农业昆虫学,植物病理学,作物栽培学后续课程,作物育种学各论,2,种子工程学总学分,3,0,教学目的与要求,作物育种学。

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