遗传信息的传递者课件

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3、1,第三章遗传信息的传递,DNA的复制DNA的转录蛋白质的生物合成基因的结构特征基因表达调控,2,第一节DNA的复制,DNA的复制,指以亲代DNA分子为模板合成一个新的与亲代模板结构相同的子代DNA分子的过程,复制叉细菌DNA复制真核生物D。

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7、第三节RNA的生物合成,一,转录的酶学基础,转录,是在DNA指导的RNA聚合酶的催化下,按照碱基配对的原则,以四种NTP为原料合成一条与模板DNA互补的RNA的过程,RNA的转录从DNA模板的特定位点开始,并在一定的位点终止,1,模板,结构。

8、遗传信息传递的整体性,导论,基因组医学与组学研究个体化医学,生物学的三大基本理论细胞学说进化论基因论生命现象在细胞,分子水平上的统一分子生物学与中心法则,世纪医学研究的发展趋势,组学,研究个体化医疗,本轮课涉及的基本内容,中心法则遗传信息传。

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14、班级,学号,姓名,一,DNA复制概念,就是产生两个跟完全相同的的过程,二,探究DNA复制过程1,提出问题,DNA是以何种方式复制的材料1,沃森和克里克在发表DNA分子双螺旋结构的那篇著名短文的结尾处写道,在提出碱基特异性配对的看法后,我们立。

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16、授课教师,张尧,生命与非生物物质最显著的区别在于生命是一个完整的自然的信息系统,生命现象是信息在同一或不同时空传递的现象,生物的进化实质上就是信息系统的进化,要保证生物体各组分之间或环境之间相互影响和相互协调一致,必须有信息的传递和交流,即。

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18、遗传信息的传递的教学设计一,教材分析与教学设计思路1,DNA的复制与前述内容有丝分裂和减数分裂有密切联系,以DNA的结构作为基础,还是后续内容基因的表达和基因突变等的基础,因此本节课在教材中占有非常重要的地位,2,DNA复制的研究经历了几十。

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