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药用植物

药用植物栽培学教学大纲课程编号,S2013206,S3013207适用专业,园艺,农学,植保,资环专业课程性质,选修课开课学期,第七学期总学时,20教学时数,理论课学时数20一,编写说明1,课程简介本课程介绍药用植物的分类及分布情况,重点讲,药用植物学课程标准课程代码,13120122建议课时数,9

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1、药用植物栽培学教学大纲课程编号,S2013206,S3013207适用专业,园艺,农学,植保,资环专业课程性质,选修课开课学期,第七学期总学时,20教学时数,理论课学时数20一,编写说明1,课程简介本课程介绍药用植物的分类及分布情况,重点讲。

2、药用植物学课程标准课程代码,13120122建议课时数,94学分,5适用专业,中药先修课程,无后续课程,中药鉴定技术,实用中药化学,中药炮制技术一,前言1课程性质该课程是江苏省五年制高职中药专业的一门专业平台课程及专业基础课程,是为学生考取。

3、第一篇药用植物的形态和解剖第一章植物的细胞第二章植物组织第三章根,茎,叶的内部构造第四章植物的器官,第一章植物的细胞,植物细胞是构成植物体的基本单位及生命活动的基本单位,又是植物遗传的基本单位,第一节植物细胞的基本结构第二节植物细胞的分裂。

4、山西大学硕士学位论文药用植物柴胡种子萌发特性与组织培养研究姓名,徐丽霞申请学位级别,硕士专业,植物学指导教师,郝建平20060601摘要柴胡是伞形科柴胡属的重要药用植物,也是我国,韩国及日本等国所使用的大宗药材,北柴胡和狭叶柴胡的有效成分含。

5、药用植物栽培学,主讲教师,高玉刚,黑龙江八一农垦大学农学院园艺系,2019,年,9,月,第二章,药用植物栽培学理论基础,本章重点,本章主要从药用植物生长发育特性,环境因子及其产量,与品质形成角度介绍药用植物栽培相关基本理论与栽培实践,的关系。

6、药用植物栽培技术课程标准1,课程概述课程名称,药用植物栽培技术课程类型,专业核心课适用专业,中草药栽培技术,药用植物栽培加工课程编号,202015课程学时,142课程学分,9主用教材,章承林主编药用植物栽培技术中国农业大学出版社2,前言2。

7、什么是艾灸神奇的艾灸什么是艾灸艾灸是用易燃的艾绒在体表经穴或患病部位进行烧灼,熏烤,借助药物温热的刺激,直接或间接地施以适当温热刺激,通过经络的传导起到温通气血,扶正祛邪作用而达到防病治病和养生艾灸的原料是艾草,艾,又名冰台,艾蒿,是一种菊。

8、第七章药用植物病虫害及其防治,1,第七章药用植物病虫害及其防治,第七章药用植物病虫害及其防治,2,病虫害及其防治,是药用植物栽培过程中最为薄弱和关键的环节,药用植物种类繁多,受环境因素的影响较大,以及栽培生产中的粗放管理,导致长期以来病虫害。

9、绪论药用植物病虫害的特点与防治策略,黔南民族医学高等专科学校,药学系中药教研室,人参病虫害,黔南民族医学高等专科学校,药学系中药教研室,黔南民族医学高等专科学校,药学系中药教研室,人参锈腐病,黔南民族医学高等专科学校,药学系中药教研室,加强。

10、高职药用植物学教案1绪论山西生物应用职业技术学院教师授课方案课程名称,药用植物学授课题目授课对象11中药制药技术4班第一章绪论课时1课时授课地点多媒体教室1,知道我国拥有丰富的药用植物资源,2,能说出药用植物和药用植物学的概念,教学目标知识。

11、中药栽培学,中药材GAP技术,概述,中药材品种的确定中药材产地环境中药材栽培管理中药材采收加工中药材质量标准中药材产量,品质与生产潜力,中药材品种的确定,种植的原因1,功能和疗效2,常用大宗药材,市场需求大,野生资源匮乏,品种混乱,混用品。

12、好风光好风光恢复供货才药用植物学教案课程类别,必修课授课对象,专业,层次,中药,本科学时,总学时126,理论72学时,实验54学时,学分,7教材选用,药用植物学杨春澍主编上海科学技术出版社,六版规划教材主讲教师,教案完成时间,学科审阅意见。

13、李景照,药用植物资源学Scienceofmedicinalresources,南阳师范学院生科院,第四章药用植物资源化学,研究主要内容,药用植物所含的化学成分,化学成分的类型,性质,提取分离方法和结构鉴定等植物化学知识,植物化学成分在植物界。

14、药用植物的采收和产地加工,第一节药用植物采收第二节药用植物产地加工第三节药材的贮藏第四节中药材质量管理,2012,3,26,一,采收时期,合理采收中草药,对保证药材质量,保护和扩大药源,具有重要意义,中国劳动人民对中草药的采收积累了丰富的经。

15、第九章现代农业技术在药用植物生产上的应用 第一节药用植物无公害栽培技术一 药用植物无公害栽培发展动态一 无公害中药材的概念无公害中药材是指产地环境生产过程和药材质量符合国家有关标准和规范要求,并经有资格的认证机构认证合格获得认证证书的未加工。

16、概 述,一药用植物资源的概念及其研究范围 药用植物资源 是指含有药用成分,具有医疗用途,可以作为植物性药物开发利用的一群植物。,凡是具有治疗预防疾病和对人体有保健功能的植物统称为药用植物。 目前植物来源包括细菌和真菌的药物已超过人类全部使用。

17、1,药用植物生态学,Medicinal plant ecology,2,教 材,3,1.1 药用植物生态学的基本概念,药用植物生态学:药用植物生态学是植物生态学的一门分支学科,是运用生态学特别是植物生态学原理与方法,研究特殊生物群落药用植物。

18、20221221,第七章药用植物的采收与初加工,第七章药用植物的采收与初加工,第七章药用植物的采收与初加工,药用植物采收是一项科学性要求较为严格的工作,因为药用植物只有生长发育到一定时期,根据不同药用部位,在一定时间范围内进行采收,才能使收。

19、第六章 药用植物的田间管理,药用植物土肥水管理药用植物植株调整,第一节 草本药用植物的田间管理,一 间苗定苗补苗 间苗是田间管理中一项调控植物密度的技术措施。间苗宜早不宜迟。最后一次间苗称为定苗。大田补苗与间苗同时,即从间苗中选生长健壮的幼。

20、李景照,药用植物资源学 Science of medicinal resources,南阳师范学院 生科院,第六章 药用植物资源保护与可持续利用,第一节 药用植物资源保护现状第二节 药用植物资源保护对策第三节 药用植物资源保护主要途径和方法。

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